Szkoła Podstawowa nr 36

Pozytywne myślenie, odkrywanie  mocnych stron i budowanie relacji to cele Tygodnia Uczniowskiej  SuperMocy, w którym wzięli udział pierwszoklasiści. Podczas kolejnych dni udało się im zaprezentować swoje pasje w klasowym Mam Talent, projektować koszulki promujące Jesienną Kampanię Rowerową, budzić ciekawość  świata w trakcie warsztatów o Kosmosie oraz rozwijać pomysłowość  i współpracę podczas planowania budowli z materiałów nietypowych. Codziennie też poznawali nowego bohatera z „Wielkiej Księgi Super Mocy” S.Isern i R.Bonilla i odnajdywali takie cechy jak odwaga, optymizm i kreatywność. Tydzień SuperMocy już się zakończył, ale pierwszoklasiści działają nadal, bo dostrzegli, że najistotniejsze jest oddawanie się swoim zainteresowaniom i robienie tego, co sprawia im radość  🙂

galeria

Robimy doświadczenia i eksperymenty – tak rozpoczął się ostatni  tydzień października w klasie 2a i 2b. Zaczarowane pudełko Plastka udostępniło dzieciom składniki do przeprowadzenia 5 eksperymentów, mające na celu przybliżenie  problematyki  związanej z tworzywami sztucznymi. „Palstek i jego zaczarowane pudełko” – to europejski program edukacyjny PlasticsEurope, w Polsce prowadzony jest od 2011 roku. Program pomaga wzbudzić zainteresowania zjawiskami i naukami przyrodniczymi i technicznymi. Największe zainteresowanie wzbudził eksperyment w którym stworzyliśmy – slimy, czyli glutki. Ostatnim etapem naszego eksperymentowania był udział w konkursie plastycznym, zadaniem dzieci było wykonanie  prac plastycznych do bajki ”Plastikowa księżniczka” , która  pozwoliła dzieciom zrozumieć, że rozważne używanie plastiku, składowanie i recykling to poważne wyzwanie naszych czasów.

W czwartek Instytut Fizyki Jądrowej im. Henryka Niewodniczańskiego PAN w Krakowie zaprosił nas  do udziału w pokazach online „Fascynująca Fizyka”. W trakcie pokazu dzieci zobaczyły szereg zjawisk fizycznych, począwszy od prawa Bernoulliego, poprzez próżnię, i skończywszy na prostych efektach kwantowych.

Cały tydzień eksperymentowania zakończyła wizyta w Centrum Młodzieży  gdzie uczniowie z dużym zainteresowaniem obserwowali oraz samodzielnie wykonywali doświadczenia i eksperymenty, które pozwoliły im na poznanie  właściwości wielu substancji. To były niesamowicie atrakcyjne zajęcia, które wzbudziły ogromne emocje.

Zapraszamy do galerii zdjęć

26 i 27 października klasy IIIa i IIIb uczestniczyły w ciekawych zajęciach przyrodniczych organizowanych przez Centrum Edukacji Ekologicznej SYMBIOZA, mieszczącym się na terenie Bielańsko – Tynieckiego Parku Krajobrazowego. Uczniowie obejrzeli ekspozycję stałą „Czas na las”. W czasie spaceru po Lesie Wolskim zobaczyli las z perspektywy jego mieszkańców, a udział w warsztatach pozwolił na utrwalenie wiadomości na temat piętrowej budowy lasu. Jesienna leśna przygoda wszystkim się spodobała, dlatego mamy już plany na wiosnę. Galeria https://photos.app.goo.gl/vDJyzfZMq95EK9Dm7

https://photos.app.goo.gl/Z7mTBJha8DBY3BneA

Zakończyła się trwająca miesiąc kampania rowerowa, której organizatorem był Urząd Miasta Krakowa.

Uczniowie i nauczyciele starali się jak najczęściej dojeżdżać do szkoły rowerem lub hulajnogą. Po podsumowaniu, nasza szkoła zajęła 19 miejsce na 37 biorących udział. 27. uczniów przyjechało do szkoły każdego dnia trwania kampanii.

Gratulujemy wytrwałości i chęci do rowerowej zabawy :-).

W piątek uczniowie z klasy 7C: Wiktoria Bazarnik, Karolina Czyż i Bruno Wiernek, w ramach szkolnego wolontariatu, zorganizowali w świetlicy bardzo ciekawy konkurs zamkowy! Zadaniem dzieci było narysowanie kredą zamku na szkolnej płycie chodnikowej. Musiał on spełniać cztery kryteria: zawierać dwie wieże, most, fosę i postać. Dzieci mogły pracować w grupach lub samodzielnie.

Wszyscy wspaniale się bawili podczas wykonywania zadania konkursowego! W efekcie powstały kolorowe, oryginalne i różnorodne zamki! Po zakończeniu rysowania, każdy mógł oddać głos na jeden z powstałych zamków. W wyniku głosowania zwyciężył zamek, który wykonała Valeryia Zhylinskaya z klasy 2B razem z Wiktorią Bazarnik. II miejsce otrzymali ex aequo: Paweł Baniak z klasy 2B oraz zespół chłopców z klasy 3B: Waldemar Machowski, Miron Podgórni i Leon Winiarz. Zwycięzcy otrzymali figurki przedstawiające minionki oraz cukierki.   

Zapraszamy do obejrzenia zamkowej galerii!   

W drugiej połowie października kl. 5a udała się na trzydniową wycieczkę do Zakopanego i okolic. Pierwszego dnia odwiedziliśmy Dolinę Chochołowską, którą przeszliśmy do schroniska, po drodze oglądając wywierzysko i smakując oscypki. Najbardziej zapadły nam w pamięć opowiadania przewodnika o żyjących w dolinie niedźwiedziach oraz widok bardzo rzadkiej rośliny – brodaczki, która rośnie tylko w bardzo czystym środowisku. Po przejściu 17 kilometrów, zakwaterowaniu się
w pensjonacie, obfitej obiadokolacji, spotkaniach w pokojach spędzonych na grach planszowych wszyscy zasnęliśmy jak zabici.

Kolejny dzień przyniósł nowe wyzwania. Wspięliśmy się na szczyt Butorowego Wierchu, przeszliśmy na Gubałówkę, wykupiliśmy znaczną część zgromadzonego na straganach towaru i zjechaliśmy kolejką do Zakopanego. Po przejściu kilku kilometrów dotarliśmy do pensjonatu, a tam wieczorem piekliśmy kiełbaski nad ogniskiem i szaleliśmy na boisku i placu zabaw. Tego dnia również zasnęliśmy kamiennym snem.

Ostatniego dnia pojechaliśmy do Zakopanego, gdzie udało się nam dostać do „Myszogrodu”, który na pewno długo pozostanie w naszej pamięci. Nigdy wcześniej nie widzieliśmy tylu różnych gatunków myszy, które zostały zgromadzone w artystycznie zaaranżowanych przestrzeniach, takich jak kolejka linowa, biblioteka, świat św. Mikołaja. Kolejną atrakcją była wizyta w Centrum Edukacji Przyrodniczej, gdzie uczestniczyliśmy w niezwykle ciekawych warsztatach. Nikt chyba nie spodziewał się, że po wyjściu z muzeum zobaczymy jak na dłoni spacerującą po drugiej stronie ulicy sarnę. Zachowaliśmy ciszę i przez dłuższy czas cieszyliśmy oczy jej widokiem.

Wróciliśmy cali i zdrowi, chociaż zmęczeni, ale zadowoleni ze wspólnie spędzonego czasu i miłego relaksu.

Polecamy obejrzenie naszych zdjęć.

Na początku października klasa VII a wybrała się na wycieczkę do Frankówki Małej.

„To miejsce, gdzie rządzi przyroda, tu odbywają się wyjątkowe warsztaty plenerowe dla młodszych i starszych. FRANKÓWKA MAŁA to Plenerowy Ośrodek położony u wrót Beskidu Wyspowego, w otulinie wiśnicko-lipnickiego parku krajobrazowego w Powiecie Bocheńskim. Nasz drewniany domek znajduje się w spokojnej, malowniczej wsi Cichawka, w otoczeniu mieszanego lasu, w dolinie rzeki Stradomki. Od Krakowa, czy Tarnowa dzieli nas około 50 km”.

My uczestniczyliśmy w warsztatach pt „Kuchnia pełna niespodzianek, czyli eksperymenty kulinarne”

„Czy w kuchni można poznawać szkolne przedmioty? Oczywiście, że tak! Przecież kuchnia, gotowanie to matematyka, chemia, fizyka, biologia! Na warsztatach uczymy się proporcji, a potem mieszamy, podgrzewamy, ugniatamy i patrzymy co z tego wyniknie!

Mieszaliśmy, ugniatali i piekli małe, szarlotkowe babeczki. Ozdabianie ich, wg własnego pomysłu, zaowocowało małymi arcydziełami, które możecie zobaczyć w GALERII ZDJĘĆ.
Czytaj dalej…

W ostatnim czasie dzieci wykonywały prace plastyczne z użyciem darów jesieni (liści, suszonych kwiatów, szyszek, patyczków). Powstały zabawne stworki szyszkowe i liściaste. Uczniowie odbijali kształt liści, używając liści i farb. Poniżej prezentujemy wspaniałe efekty ich pracy.

GALERIA

W październiku uczniowie klas I – III skorzystali z bogatej oferty zajęć edukacyjnych Wojewódzkiej Biblioteki Pedagogicznej. Dzieci z  klasy pierwszej i klas trzecich odbyły podróż przez Układ Słoneczny podczas zajęć „Kosmos w bibliotece”. Uczniowie klas drugich w trakcie warsztatów „Mój przyjaciel Robot” poznawali zasady programowania i kodowania z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon. W listopadzie dzieci udadzą się do Biblioteki na ulicy Focha, aby uczestniczyć w kolejnych ciekawych zajęciach.

W ostatnim czasie dzieci zapoznały się z krakowskimi legendami. Najbardziej zainteresowała ich postać Smoka Wawelskiego. W związku z tym, na zakończenie czytania, dzieci miały za zadanie wykonanie zespołowej pracy plastycznej, obrazującej Smoka. Wszyscy świetnie ze sobą współpracowali. Efektem wspólnych działań jest imponujący Smok! 🙂