15 kwietnia – Światowy Dzień Sztuki.
15 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Sztuki. Święto zostało ustanowione w 2011 roku z inicjatywy Międzynarodowego Stowarzyszenia Sztuk Plastycznych. Dzień 15 kwietnia to rocznica urodzin Leonarda da Vinci (1452 – 1519), jednego z najwybitniejszych twórców w historii, wszechstronnego renesansowego artysty – malarza, architekta, pisarza, wynalazcy, projektanta.
https://lodz.tvp.pl/53321374/dzis-obchodzimy-swiatowy-dzien-sztuki
Święto ma na celu gł. uświadomienie nam, jak ważną rolę pełni ona w naszym życiu. Stosuje się wręcz dzisiaj często atreterapię, czyli leczenie poprzez kontakt z szeroko pojętą sztuką. Ma ona niejedno oblicze. Towarzyszy nam od najmłodszych lat. Do jej dziedzin współcześnie zaliczamy m.in. malarstwo, architekturę, rzeźbę, grafikę, muzykę, taniec, literaturę, fotografię, teatr, film, rękodzieło ludowe, sztukę uliczną, sztukę użytkową, a nawet potrawy kulinarne. Pełni ona różne funkcje, np. estetyczną, ponieważ kształtuje nasze poczucie piękna. Jej funkcja użytkowa spełnia nasze oczekiwania, zapotrzebowanie na przedmioty codziennego użytku (np. krzesła, wazony, tkaniny). Sztuka może nam także pomóc (funkcja terapeutyczna), np. dzięki pracy z wierszem (poezjoterapia).
Pandemia uniemożliwia nam bezpośredni kontakt ze sztuką, poprzez udział np. w wystawach, spotkaniach z artystami, warsztatach, przedstawieniach. Pozostaje nam więc wirtualny wciąż jeszcze kontakt z instytucjami kultury.
Zachęcam w wolnej chwili do udziału w wirtualnych warsztatach i spotkaniach ze sztuką. Muzeum Narodowe w Krakowie np. dzieli się z nami materiałami ze ścieżek zwiedzania, a Muzeum Narodowe w Warszawie umożliwia nam udział w domowych warsztatach dla najmłodszych.
Mali artyści znajdą może dla siebie ciekawe inspiracje, do wykorzystania w domu i w szkole. Każdy będzie mógł zrobić własne dzieło sztuki, zaprojektować przedmiot codziennego użytku, bo…„KAŻDY ARTYSTA BYŁ NAJPIERW AMATOREM.” Wystarczy kropka i kreska.
Mam nadzieję, że po powrocie do szkoły podzielimy się swoimi dokonaniami.
Powodzenia i do zobaczenia wkrótce.
Oto ciekawe propozycje.
https://www.youtube.com/watch?v=KpV1u3o-6G8
https://www.youtube.com/watch?v=HVD1cgvoQLk
https://www.youtube.com/watch?v=_eMNeLOeZ9o
https://media.mnk.pl/images/upload/pliki/pliki_edukacja/Artystki_%20i_muzy_karty_pracy_do_zwiedzania_Galerii_w_Sukiennicach.pdf
Na dobranoc polecam obejrzenie bajki inspirowanej dziełami sztuki zgromadzonymi w Muzeum Narodowym w Warszawie.
https://www.mnw.art.pl/multimedia/filmy/dobranocki-w-muzeum/iza-dobranocka-w-muzeum-bajka-inspirowana-dzielami-ze-zbiorow-mnw,2.html
A na koniec – zapraszam do udziału w krótkim quizie z historii sztuki. Odpowiedzi umieszczono poniżej.
- W którym muzeum znajduje się dzieło Leonarda da Vinci – Dama z gronostajem ?
- Gdzie znajduje się ołtarz widniejący na poniższym zdjęciu? Kto jest jego twórcą ?
3. Który artysta malował pejzaże, np. widok na Kopiec Kościuszki ? (odpowiedź dzięki obejrzeniu jednego z wirtualnych warsztatów).
4. Co oznacza wyraz PLENER ? (odpowiedź dzięki obejrzeniu jednego z wirtualnych warsztatów).
5. W którym mieście znajduje się Luwr, słynne muzeum ?
6. Kto jest autorem fresków w Kaplicy Sykstyńskiej w Watykanie ?
7. Komu wystawiono pomnik widniejący na zdjęciu poniżej ?
8. Jak nazywa się ta budowla ?
- Gdzie znajduje się rzeźba Igora Mitoraja, widniejąca na zdjęciu poniżej ?
10. Co to jest blejtram?
ODPOWIEDZI.
- W Muzeum Czartoryskich w Krakowie.
- W Kościele Mariackim w Krakowie. Twórcą – Wit Stwosz.
- Stanisław Wyspiański.
- Oznacza malowanie na otwartym powietrzu.
- W Paryżu.
- Michał Anioł.
- Jest to pomnik Fryderyka Chopina w Warszawie.
- Koloseum, amfiteatr Flawiuszów w Rzymie.
- Na rynku w Krakowie.
- Jest to inaczej krosno malarskie, rama obciągnięta odpowiednio przygotowanym płótnem, na którym artysta maluje obraz.