Aby zadbać o swój dobrostan, być spokojniejszymi, zdrowszymi i szczęśliwszymi, uczniowie z klasy 5a ruszyli na spotkanie z leśną przygodą. W lesie wzięli udział w warsztatach przyrodniczo-survivalowych. Nauczyli się rozpoznawać cenne rośliny. Uczyli się również krzesać ogień. Był także czas na zabawę na świeżym powietrzu w otoczeniu pachnących drzew. Kontakt z przyrodą wzmocnił i zrelaksował wszystkich. Wróciliśmy do domu pewni, że o las warto dbać.
Klasa 5a spędziła pierwszy dzień października na zamku w Pieskowej Skale. Uczniowie zwiedzili komnaty, dowiedzieli się, co wyróżniało szlachciców oraz jak oni żyli. Poznali herby właścicieli zamku oraz zaprojektowali herby dla swoich rodzin. Obejrzeli ogród przyzamkowy. Była też okazja do zobaczenia Maczugi Herkulesa oraz spaceru w Ojcowskim Parku Narodowym.
W drugim półroczu odbyły się dwa wyjścia do teatru, w których wzięli udział nasi szkolni teatromanii. Pierwsze wyjście odbyło się jeszcze zimą. Uczniowie obejrzeli przedstawienie pt. „Szalone nożyczki” w Teatrze Bagatela. Jak zwykle wiele emocji wzbudziła możliwość wytypowanie mordercy. Uczniowie byli niezwykle zaangażowani w uzasadnianie swojego wskazania.
Drugie wyjście odbyło się w maju. Chętni uczniowie z klas 7 i 8 wybrali się na przedstawienie pt. „Szymborska.Kropki, przecinki, papierosy”. Mimo tego, że nie było ono tak lekkie, jak lubiane przez uczniów komedie, to wzbudziło niezwykłe emocje. Przybliżyło postać noblistki w tak oryginalny i przyjazny sposób, że żaden z widzów nie spojrzy już na poetkę jak na autorkę z podręcznika, lecz jako na człowieka niezwykłego, pełnego pasji i humoru.
Mimo że skład naszych szkolnych teatromamów ulega zmianie, to jednak co roku jest ich tylu, że warto organizować takie wyjścia każdego roku.
/Zdjęcie ze strony Teatru im. J. Słowackiego/
Pod koniec maja klasy siódme wzięły udział w warsztatach „Pudelek krakowski” zorganizowanych przez grupę Aktywni. Uczniowie zostali zapoznani z historia Sukiennic, a następnie w Galerii Malarstwa uczestniczyli w formie gry, wykonywali przeróżne zadania i dzięki temu zapoznawali się ze zbiorami muzeum. Zajęcia bardzo się uczniom podobały i serdecznie zachęcamy do takiego kreatywnego sposobu poznawania sztuki.
Uczniowie klasy 4b mieli dziś świetną okazję, kształcić umysł, refleks i pamięć w zupełnie inny sposób, niż robią to na co dzień w szkole. Skorzystaliśmy z możliwości stworzonej przez pracowników Wojewódzkiej Biblioteki Pedagogicznej, dzięki którym uczniowie przenieśli się w świat gier … planszowych. Okazało się, że są równie ciekawe i emocjonujące jak gry komputerowe. Dodatkowym atutem było towarzystwo kolegów i koleżanek „w realu”, z którymi dobrze spędzić trochę czasu bez presji mijających sekund, limitów i innych ograniczeń. Chcemy więcej takich zajęć!
Projekty stanowią integralną część procesu nauczania języka angielskiego.
Uruchamiają twórczość dzieci bo są kreatywne, innowacyjne, pomysłowe, prowadzą do uzyskania oryginalnych rozwiązań.
Uczniowie klas 5a i 5 b w ramach projektu Future4me kształtują umiejętności artystyczne, poszerzają zdolności tworzenia czegoś nowe nieszablonowego.
Zapraszamy do obejrzenia filmików.
Tegoroczny Dzień Kobiet upłynął pod hasłem: “Z korona będziesz pod ochroną”.
W tym dniu na szkolnych korytarzach można było spotkać księżniczki, królowe, książęta i królów. Wszyscy, którzy przyszli do szkoły w koronie otrzymali immunitet – dzień bez pytania. Cieszymy się, że oprócz kwiatów, które otrzymały wszystkie kobiety w naszej szkole, akcja “z koroną” umiliła ten szczególny dzień. Wszystkiego najlepszego dla Wszystkich Kobiet , tych dużych i tych małych !
W tym roku Chiński Nowy Rok rozpoczął się 10 lutego i jest Rokiem Smoka.
W ramach projektu Future4me z języka angielskiego uczniowie klasy 4b pogłębiali wiedzę o tej tradycji oraz wykonali lampiony chińskie, które można wykorzystać na wiele okazji. Ich wykonanie może wydawać się trudne, ale w rzeczywistości jest to prosty proces. Zobaczcie efekty na zdjęciu.
21 marca odbędzie się XXXIII edycja Konkursu KANGUR. Wpisowe na konkurs wynosi 16 zł. Wszystkich którzy chcą wziąć udział w tym matematycznym wyzwaniu, prosimy o wpłacenie pieniędzy do nauczycieli matematyki, do piątku 19 stycznia.
Będziesz zaskoczony, jak szybko i w ciekawy sposób możesz nauczyć się języka angielskiego. Wystarczy wejść do kuchni. Gotując, nie tylko poszerzasz wiedzę i słownictwo ,ale sprawiasz radość bliskim, z którymi podzielisz się przygotowanymi smakołykami.
Klasy 5a i 5b w ramach projektu FUTURE4ME przygotowały filmiki z przepisami smaków kuchni polskiej i światowej.
Filmiki można zobaczyć na YouTube i linki poniżej: