Uczniowie klasy 4b przygotowali filmiki i komiksy przedstawiające ich dzień w języku angielskim. Pojawiły się historie z życia samych uczniów, ich zwierząt, pacynek oraz pluszaków. Klasa wykazała się szczególną kreatywnością i zaangażowaniem. Zapraszamy do obejrzenia filmów 🙂 TUTAJ
Klasa 6a po raz kolejny wykazała się niesamowitą kreatywnością. Zamiast tradycyjnego sprawdzianu wybrali formę zaliczenia znajomości tematu „Zdrowie” za pomocą autorskich filmów w których wcielili się w role poszkodowanych i lekarzy. Wystąpili w nich sami, używali pacynek oraz rysowali w programie Scratch. Dzięki temu uczniowie nie tylko rozwijali umiejętności komunikacji w języku angielskim, ale również ćwiczyli kompetencje informatyczne. Niezwykłe efekty można oglądnąć na jednym z filmów poniżej oraz klikając TUTAJ. Zapraszamy serdecznie do obejrzenia filmów 🙂
Kto powiedział, że nauka zegara musi być nudna?😉
Klasa 4b miała okazję korzystać z tabletów zakupionych w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” w celu nauki zegara po angielsku.
Uczniowie z pasją wykorzystywali tablety jako narzędzia do rozwijania swoich umiejętności językowych i matematycznych.
Dzięki zastosowaniu tabletów, lekcja angielskiego stała się interaktywną i fascynującą przygodą dla naszych uczniów.
Uczniowie mogli ćwiczyć rozpoznawanie godzin, przeliczanie czasu i inne umiejętności związane z nauką zegara w sposób innowacyjny i angażujący.
Jesteśmy dumni z postępów naszych uczniów i przekonani, że dzięki takim inicjatywom przygotowujemy ich do przyszłych wyzwań w dynamicznym świecie.
W dniach 11-12 maja uczniowie klas czwartych wzięli udział w wycieczce krajoznawczej w Pieniny. Pierwszego dnia wspięliśmy się na górę Wdżar skąd podziwialiśmy przepiękną panoramę ośnieżonych Tatr i Jeziora Czorsztyńskiego. Następnie odwiedziliśmy Zamek w Czorsztynie i przepłynęliśmy statkiem do Zamku w Niedzicy. Drugiego dnia uczniowie zdobyli Trzy Korony – najwyższy szczyt Pienin Środkowych i odwiedzili tradycyjną bacówkę na Polanie Majerz. Wspaniała pogoda i niesamowite widoki towarzyszyły nam cały wyjazd☀️
Zapraszamy do obejrzenia filmu z wyjazdu 🙂
Zapraszamy do oglądnięcia fascynujących, pełnych akcji i magii filmów klasy 6a, która w ramach projektu z języka angielskiego stworzyła niesamowite historie.
Brawa dla tych niesamowicie kreatywnych uczniów! 🙂
Aby obejrzeć film należy kliknąć na tytuł:
Pięcioro uczniów zakwalifikowało się do etapu rejonowego Małopolskiego Konkursu Języka Angielskiego:
Michał Szczerba, Daniel Gorajnow, Elena Didenko, Tomasz Łojewski oraz Alexandra Giuffrida.
Gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnym etapie 28 listopada 🙂
W dniach 27.06-1.07 odbyła się wymiana uczniów w Walii w ramach programu Erasmus+ „Expeditionary Learning”. Przez tydzień mieliśmy okazję na integrację kulturową z uczniami i nauczycielami z Turcji oraz organizatorami z Walii. Poznawaliśmy swoje zwyczaje, tańce oraz kosztowaliśmy tradycyjnych potraw. Uczniowie zagrali w grę terenowa na terenie muzeum St Fagans, w którym można obejrzeć zabytkowe budowle przeniesione z całej Walii, m.in. farmę, garbarnię, młyny i kaplicę. Zwiedziliśmy także Bristol, Cardiff oraz największy zamek w Walii – Caerphilly Castle. Doświadczyliśmy życia górników na terenie kopalni węgla Big Pit, zjeżdżając 90 metrów pod ziemię.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z wymiany 🙂 GALERIA
W dniach 6-10 czerwca 2022 roku odbyła się wymiana pomiędzy uczniami z Turcji i Polski w ramach realizowanego w szkole projektu Erasmus+ Expeditionary Learning. Tematem wymiany były legendy Krakowa.
Uczniowie mieli szansę na doświadczenie na własnej skórze czym jest ekspedycja, poprzez różne aktywności w ramach projektu.
PONIEDZIAŁEK
W poniedziałek mieliśmy okazję poznać naszych nowych kolegów i koleżanki z Turcji. Nad brzegiem Wisły graliśmy w gry integracyjne, próbowaliśmy nauczyć się nowych imion (co przy czterdziestu osobach nie było takie proste!). Dzięki grze w bingo dowiedzieliśmy się kto gra w Minecrafta, ma siostrę, czy lubi ananasy na pizzy 🙂
WTOREK
We wtorek uczniowie klasy 5b, z pomocą Pani Martyny Chorab zorganizowali ekspedycję po Krakowie – grę miejską, w której w międzynarodowych grupach rozwiązywali zagadki związane z miejscami legend krakowskich: Wawelem i Smokiem, Księżniczką Wandą, Kościołem Mariackim i Stópką Królowej Jadwigi. Swoje wrażenia przedstawili w formie wspólnie stworzonych w szkole Montessori plakatów, które następnie zaprezentowali w czwartek.
Wieczorem uczniowie z Turcji oraz z Polski przygotowali wieczór kulturowy. Poznaliśmy tradycje wieczoru panieńskiego „Henna night” w Turcji oraz zrobiliśmy sobie tatuaże z henny 🙂
Degustowaliśmy specjalny sposób jedzenia loukoumi (baaaardzo słodkiego deseru tureckiego) pomiędzy dwoma ciastkami. Uczniowie z Polski zaprezentowali tradycyjne polskie przekąski – od Ptasiego Mleczka, po oscypki.
Wieczór zakończył się wspólnymi tańcami.
ŚRODA
Środa przywitała nas niezachęcającą pogodą – ale nie powstrzymało nas to przed wyprawą do Ojcowskiego Paku Narodowego. Ubrani w kurtki przeciwdeszczowe i parasole zmagaliśmy się z deszczem i błotem, doświadczając prawdziwej ekspedycji na łonie natury. Niejedna osoba złapała zająca, a nasze buty błagały o pralkę (co widać na załączonych zdjęciach), ale humory dopisywały wszystkim. Odwiedziliśmy Jaskinię Łokietka związaną z legendą dotyczącą króla Polski Władysława Łokietka, który ponoć ukrywał się w niej podczas ucieczki przed wojskami czeskimi oraz spędziliśmy czas w otoczeniu pięknej natury.
CZWARTEK
W czwartek odbyła się wyprawa do Kopalni Soli w Wieliczce, gdzie uczniowie i nauczyciele mogli zobaczyć niezwykłe podziemne konstrukcje kopalni, odkryć w jaki sposób wydobywano sól w przeszłości, a nawet polizać solne ściany 😉 W podróży towarzyszyły nam krasnoludki, które ponoć zamieszkiwały kopalnię i pomagały górnikom w wydobywaniu soli oraz Święta Kinga, która według legendy upuściła do kopalni swój pierścionek zaręczynowy.
Popołudnie spędziliśmy na grach integracyjnych, a wieczór na uroczystej kolacji, w trakcie której każdy z uczestników otrzymał imienny certyfikat potwierdzający uczestnictwo w wymianie.
Po kolacji niestety przyszedł czas na pożegnania, ale na szczęście w dobie Internetu mamy nadzieję na utrzymanie kontaktów, którymi ochoczo się wymieniliśmy.
I co teraz? Odliczanie do następnej przygody… Następny przystanek – Walia 🙂
PODZIĘKOWANIA
Pozdrawiam serdecznie i ogromne podziękowania za pomoc w organizacji i przeprowadzeniu wymiany dla Martyny Chorab, bez której gra terenowa by się nie odbyła oraz klasy 5b, która była bardzo zaangażowana w przygotowanie ekscytujących zadań, także Marcie Świerczyńskiej, która swoją obecnością i wsparciem sprawiła, że uczestnictwo w projekcie było czystą przyjemnością. Panu Dyrektorowi za możliwość organizacji takiego przedsięwzięcia i oczywiście naszym wspaniałym uczestnikom, których energia i zaangażowanie każdego dnia była zaraźliwa 🙂
Aby zobaczyć galerię zdjęć z wymiany kliknij TUTAJ
W dniach 20-24 września w naszej szkole odbyła się wizyta studyjna partnerów projektu Erasmus+ „Expeditionary Leaning” z Polski, Walii oraz Turcji. Nauczyciele mieli okazję pracować w międzynarodowych grupach nad zagadnieniem nauczania ekspedycyjnego, poszerzać swoją wiedzę, trenować umiejętności oraz kształtować kompetencje międzykulturowe.
W ramach projektu w środę uczniowie klasy 8d mieli szansę porozmawiać z uczestnikami oraz wziąć udział we wspólnym wyjściu na Rynek w Krakowie, w trakcie którego wcielili się w rolę przewodników turystycznych, oprowadzając gości po Starym Mieście.
Ułatwienia dostępu
