Szkoła Podstawowa nr 36

Kto jeszcze nie wykonał kartki świątecznej, proszę o zrobienie zadania do świąt.
Link do zadania
https://padlet.com/mponisz/informatyka

Drodzy Uczniowie

Proszę abyście zrobili zadanie 4 str. 81 z ćwiczenia, trzeba skorzystać z Pisma Świętego, ale to potraficie. Przypomnijcie sobie historię węża miedzianego umieszczonego na palu, posłuży nam ona w kolejnej lekcji.

Witam ponownie, mam nadzieję ,że jakoś się trzymacie. Dziś pragnę zaproponować kolejny pakiet zabaw. Tym razem ,będą to zabawy i gry stolikowe . Kształcą one pamięć ,spostrzeganie ,uwagę i myślenie .Może w nich brać udział dowolna liczba uczestników .Wykorzystujecie :plansze ,liczmany ,pionki,karty ,figury.
Wybijanka
Odmiana gry w warcaby polegająca na tym ,żeby wykonywać ruchy zmuszające przeciwnika do wybijania kamieni. Wygrywa ten, kto straci wszystkie kamienie.
„Gra w sto”
Grają dwie osoby .Pierwsza podaje dowolną liczbę całkowitą nie większą od 10 ,druga dodaje do niej również liczbę nie większą od 10 i ogłasza wynik. Tak kolejno zwiększają sumy aż do 100. Wygrywa ten ,kto pierwszy powie sto.
Tyle na dziś ,ale popatrz też do swojej szafy, leży w niej często wiele zapomnianych gier planszowych .Może przyszedł czas ,aby sobie o nich przypomnieć.
Zachęcam serdecznie do odkrywania swoich domowych skarbów i życzę dobrej zabawy.

Uczniowie i uczennice,

przesyłam Wam filmik z naszej lekcji:

https://zcadyrektorastudium.my.webex.com/recordingservice/sites/zcadyrektorastudium.my/recording/playback/697e797320014410bbda28fbadd7dc10

kod do pobrania:6vFcbM7d

Poniżej macie notatkę z lekcji oraz pracę domową.

O Waszych odpowiedziach będziemy rozmawiać na kolejnej lekcji online

Kazimierz Wielki-skonwertowany

Edukacja polonistyczna
W zeszycie napisz temat: Wyrazy z ż
Napisz wyrazy(żuk, żaba, żyrafa, żmija, wąż, żuraw jeż) w różnych miejscach na kartce. Obok narysuj dane zwierzę. Możesz ułożyć zdanie z wyrazem z ż i napisać.

Edukacja matematyczna
Temat: Ćwiczenie umiejętności zapisu liczb 14,15,16, piszemy ciąg liczb.
W zeszycie napisz słowo Lekcja i datę 3.04, Napisz liczbę 16 i poćwicz pisownię całą linijkę. Zapisz też liczby rosnąco od 0-16 i malejąco od 16-0 Pod nimi napisz 10+6=16, 6+10=16, na dole narysuj zbiór, a w nim 16 elementów. ( Do wysłania na 6.04) Przypominam, że to liczba dwucyfrowa, parzysta. Zawiera 1 dziesiątkę i 6 jedności. W podręczniku na stronie 63 odczytaj ciąg liczbowy od 0-16. Zwróć uwagę na kolorowe liczby. Zastanów się i odpowiedz o ile 15 jest mniejsze od 16. Wykonaj ćwiczenia 1 i 2.
Dla chętnych: Zbadaj liczbę 16, stwórz własną kartę pracy

Zajęcia komputerowe
Korzystanie z przeglądarki internetowej, szukanie informacji o spektaklach dla dzieci.
Teatr Groteska zaprasza na spektakl „ Pchła Szachrajka” Jana Brzechwy część 1 „

Wychowanie fizyczne
Temat: Dbamy o higienę własnego ciała
Przypominamy dzisiaj o konieczności częstego mycia rąk mydłem i ciepłą wodą oraz poznamy właściwości mydła. Zaśpiewaj piosenkę „Mydło lubi zabawę” https://www.youtube.com/watch?v=kq4NULDhx5M W trakcie piosenki wykonaj po 10 przysiadów, podskoków, skłonów. Zaproponuj inne ćwiczenia. Powiedz rodzicom, dlaczego należy myć ręce oraz jak należy dbać o higienę, aby być zdrowym –pomogą Wam w tym ilustracje w podręczniku na stronie 52 i film „ Dlaczego mydło myje” https://www.youtube.com/watch?v=xqxf-GFUqcc
Po wykonaniu zadań umyj dokładnie ręce.

Przypominam o wysyłaniu prac plastycznych (Cudaczek Wyśmiewaczek z opisem, Kwitnący sad), monografia liczb 15,16 z zeszytu i pisownię wyrazów z ch, jako załącznik na moją pocztę: m.mleczko@sp36.pl

Drodzy Uczniowie, 

Zapraszam na lekcje online , godz. 11.00

https://meetingsemea3.webex.com/meetingsemea3/j.php?MTID=m0710be80ac26ca3461216d3909e2d718

Pozdrawiam NP

Zapoznajcie się z tym tematem.

https://lekcjewsieci.pl/jak-radzic-sobie-z-emocjami/

Drodzy uczniowie,

bardzo proszę przeczytać tekst ze strony 318 i odpowiedzieć na zadania 1,2,3,4,6 i 8/319. Termin do wtorku(07.04).

Chętnym proponuje wirtualny spacer po Europejskim Centrum Solidarności

https://ecs.gda.pl/title,Wirtualny_spacer,pid,1463.html

Pozdrawiam NP

Edukacja polonistyczna

Temat: Patykowa wina.

Dziś proszę zwrócić uwagę na płynne wypowiadanie się rozwiniętymi  zdaniami. Oglądnijcie historyjkę obrazkową na stronie 67 podręcznika. Opowiedzcie rodzicom, co się na niej dzieje, wymyślcie jej zakończenie. Oceńcie zachowanie chłopców, powiedzcie jak należałoby się zachować w takiej sytuacji. Zaproponujcie kilka zabaw, w które można bezpiecznie bawić się na podwórku.

W ćwiczeniach na stronie 45 odczytajcie sylaby, pokolorujcie piłkę. W zadaniu 2 napiszcie wyrazy wg wzoru, zwróćcie uwagę, że są to nazwy czynności. „Nie” piszemy z nimi osobno. Wykonajcie też zadanie 3. Na stronie 46 uzupełnijcie wyrazy i krzyżówkę.

Edukacja matematyczna.

Temat: Miara długości. Centymetr.

Poznacie dzisiaj jednostkę miary-centymetr. Nauczycie się mierzyć różne przedmioty i narysowane linie. Obejrzyjcie różne przyrządy służące do mierzenia długości (podręcznik strona 57 zadanie 1). A może niektóre z nich macie w domu?

Weźcie do ręki swoje linijki. Przyglądnijcie się im: oprócz liczb są tam jeszcze różnej długości  kreski. Na linijce 1 centymetr (w skrócie zapisujemy 1 cm)to odległość między dwiema najdłuższymi  kreskami (podręcznik strona 57 zadanie 2). W zeszycie w kratkę napiszcie lekcja, data, temat. Następnie wykonajcie zadanie 3 w zeszycie (rysujcie tylko ołówkiem!) i oczywiście używajcie linijki. Zaczynajcie rysować  linię od kreski oznaczonej na linijce zerem. Starajcie się, aby rysowana przez was linia pokrywała się z linią kratki w zeszycie. Wykonajcie zadanie 1 i 2 z książki do matematyki str. 24.

Edukacja muzyczna.

Temat: Na czym można grać?

Oglądnijcie film, spróbujcie stworzyć własny instrument perkusyjny, a potem zagrajcie na nim.   https://wklasie.uniwersytetdzieci.pl/scenariusz/na-czym-mozna-grac

W ramach utrwalenia wiedzy o odmiennych i nieodmiennych częściach mowy proszę o zrobienie zadań z zeszytu ćwiczeń z rozdziału , który zaczyna się na stronie 46.
Możecie zapisać temat – T: Części mowy – utrwalenie wiadomości.
Zadanie sprawdzimy na poniedziałkowej lekcji.