Szkoła Podstawowa nr 36

W oczekiwaniu na najpiękniejsze Święta w roku, uczniowie naszej szkoły oglądnęli dzisiaj przedstawienie bożonarodzeniowe przygotowane przez koło teatralne i uczniów z kl. VIII  a pod opieką Pani Agnieszki Łęckiej-Chwała. Występujący aktorzy – uczniowie  świetnie wcielili się w swoje role, aby przekazać nam najważniejsze wartości płynące z narodzin Jezusa. Wzruszające pastorałki i dobrze znane wszystkim kolędy wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój. Na uwagę zasługuje również  przepiękna dekoracja przygotowana przez księdza Marka Figla.

” Niech te Święta będą pełne miłości, ciepła i wzajemnego zrozumienia.

Życzymy spokojnych chwil w gronie rodziny i przyjaciół

oraz wielu radosnych momentów.”

Galeria zdjęć: https://photos.app.goo.gl/sbCfSS3ZE99ZVpoM7

Serdecznie zapraszam wszystkich uczniów z klas IV – VIII do wzięcia udziału w konkursie polonistycznym w ramach Europejskiego Tygodnia Dysleksji, który odbędzie się w naszej szkole w dniach 16-20 października 2023 r. Każdy uczestnik konkursu ma za zadanie wykonać tangram o treści polonistycznej, w którym w ciekawy sposób przedstawi treści z zakresu wybranej lektury szkolnej, gramatyki języka polskiego lub ortografii. Tangram to chińska łamigłówka, znana od ok. 3000 lat, która składa się z siedmiu elementów w postaci figur geometrycznych (tan), powstałych przez rozcięcie kwadratu. Są nimi: 2 jednakowe duże trójkąty prostokątne, 1 średni trójkąt prostokątny, 2 jednakowe małe trójkąty prostokątne, 1 mały kwadrat, 1 mały równoległobok. Celem jest więc odtworzenie położenia wszystkich siedmiu elementów tangramu w przedstawionym obrazku na podstawie informacji zawartych na krawędziach poszczególnych figur. Celem konkursu jest popularyzowanie łamigłówek jako sposobu do rozwijania wyobraźni twórczej i inwencji wśród dzieci oraz inspirowanie uczniów do kreatywnej pracy na języku polskim.

Regulamin konkursu:

1. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie z klas IV – VIII
2. Zadanie konkursowe polega na samodzielnym zaprojektowaniu i wykonaniu tangramu o treści polonistycznej  i przyklejenie go na kartce z bloku technicznego formatu A3. Mile widziane obrazki: sylwetek ludzi i zwierząt, przedmiotów związanych z danym zagadnieniem.
3. Każda praca powinna zawierać metryczkę przyklejoną z tyłu pracy z następującymi
   informacjami:
   ▪ tytuł pracy
   ▪ imię i nazwisko autora oraz klasa

4. Komisja Konkursowa brać będzie pod uwagę:

   ● kreatywność wykonania pracy konkursowej;

   ● zgodność pracy konkursowej z założeniami konkursu,

   ● jakość i poziom estetyczny pracy konkursowej

5. Prace należy składać do dnia 10 listopada do Pani Agnieszki Łęckiej-Chwała
6. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w piątek 17 listopada.

Klasa V a wzięła udział w ogólnopolskiej drugiej kampanii „Przytul się do drzewa” mającej na celu zwrócenie uwagi na bezpieczne i mądre poruszanie się po lasach oraz świadomie lub nieświadomie zachowania mogące doprowadzić do pożaru lasu. W ramach akcji, uczniowie wykonali zdjęcia na naszym szkolnym podwórku, na których przytulają drzewa. Z wszystkich zdjęć przesłanych do organizatora, zostanie utworzony ekologiczny kolaż, który zostanie zaprezentowany na stronie http://straznicylasow.pl w dniu 10.10.2023 z okazji Dnia Drzewa.

W czwartek 21 września klasy Va i Vb udały się na wycieczkę do Bacówki „Biały Jeleń” położonej w  w otoczeniu lasów Wiśnicko-Lipnickiego Parku Krajobrazowego. Korzystając z ostatnich słonecznych chwil lata, uczniowie uczestniczyli w warsztatach „Od ziarenka do bochenka” osadzonych w tematyce tradycji polskiej wsi a w szczególności tradycji wypiekania chleba. Mieli również możliwość zrobienia własnych bułeczek i tradycyjnego podpłomyka z malinami. Dzieci odbyły również spacer po bacówkowym mini zoo, odwiedziły skansen i stadninę, gdzie pod okiem instruktora odbyły lekcję jazdy konnej. Radośnie spędzony czas zakończył się  biesiadą przy ognisku z pieczonymi kiełbaskami.

Konstytucja 3 Maja jest jednym z najważniejszych dokumentów historycznych nie tylko w aspekcie prawnym, jako fundament polskiej państwowości, ale i społeczno-kulturowym. Rocznica jej uchwalenia obchodzona jest w naszej szkole co roku, aby przypominać młodym pokoleniom ten doniosły moment w dziejach naszego kraju.

W tym roku, uczniowie klas 4-8 zaśpiewali uroczyście hymn państwowy i wysłuchali krótkiego wykładu na temat rysu historycznego wydarzeń z 1791 roku. Następnie klasy czwarte zatańczyły uroczystego poloneza  a uczennice z klas piątych zaśpiewały  pieśń „Witaj majowa jutrzenko”. Kolejnym punktem programu był konkurs wiedzy o konstytucji 3 maja, w którym wzięli udział przedstawiciele klas 7-8. Zwycięzcami zostali uczniowie z klasy VIII a, którym Pani Dyrektor wręczyła nagrodę – symboliczny bilet na wybrany film dla całej klasy.

Na zakończenie Pani Dyrektor  podziękowała nauczycielom i uczniom za przygotowanie apelu i  podkreśliła ważność majowych wydarzeń, które choć są odległe czasowo, to nadal w naszej świadomości powinny zajmować bardzo ważne miejsce.

Konstytucja 3 Maja jest jednym z najważniejszych dokumentów historycznych nie tylko w aspekcie prawnym, jako fundament polskiej państwowości, ale i społeczno-kulturowym. Rocznica jej uchwalenia obchodzona jest w naszej szkole co roku, aby przypominać młodemu pokoleniu ten doniosły moment w dziejach naszego kraju.

W tym roku, uczniowie klas 4-8 odśpiewali uroczyście hymn państwowy i wysłuchali krótkiego wykładu na temat rysu historycznego wydarzeń z roku 1791. Następnie klasy czwarte zatańczyły uroczystego poloneza a dziewczynki z klas piątych zaśpiewały pieśń „Witaj majowa jutrzenko”. Kolejnym punktem programu był konkurs wiedzy na temat Konstytucji 3 Maja, w którym wzięli udział przedstawiciele klas 7-8. Zwycięzcami zostali uczniowie z kl. VIII a, którym Pani Dyrektor wręczyła symboliczny bilet do kina na wybrany film dla całej klasy.

Na zakończenie Pani Dyrektor podziękowała nauczycielom i uczniom za przygotowanie uroczystego apelu i podkreśliła ważność majowych wydarzeń, które choć są odległe czasowo, to nadal w naszej świadomości powinny zajmować bardzo ważne miejsce.

„Do teatru nie wchodzi się bezkarnie…” – te i inne tajemnice teatru poznali uczniowie klasy IVa w ubiegły piątek, podczas warsztatów w Teatrze Bagatela. Pracownicy Teatru zaprosili dzieci na spacer po zapleczu sceny, podczas którego dowiedziały się jak powstaje spektakl, na czym polega specyfika pracy reżysera, scenografa, aktorów i zespołu technicznego przygotowujących przedstawienie. Najwięcej emocji wśród dziewczynek wzbudziła tajemnica charakteryzacji , czyli jak sprawić, żeby aktor w każdej sztuce wyglądał inaczej oraz sztuka perukarska – tajemna umiejętność tkania peruk teatralnych. Chłopcy natomiast, byli zachwyceni sposobami czarowania światłem na scenie i tworzeniem nastrojowych nagrań.

W piątek 17 marca odbyło się w naszej szkole rozstrzygnięcie konkursu plastyczno-literackiego w ramach Międzynarodowego Dnia języka Ojczystego, który obchodziliśmy w lutym. Wybór nie był łatwy, ponieważ wszystkie prace konkursowe były niezwykle ciekawe, pomysłowe, staranne i zgodne z regulaminem. Panie polonistki zdecydowały więc każdego uczestnika nagrodzić, przyznając trzy miejsca i wyróżnienia:

I miejsce zajęła Julia Blicharz z kl. IVb

II miejsce zajęła Julia Bułat z kl. VIIIc

III miejsce zajęła Rozalia Cyganiewicz z kl. VIb

Wyróżnienia otrzymali:

Zosia Kosek – kl.Vb

Karolina Brzegowa – kl. VIIIc

Weronika Dunak – kl. IVa

Krzysztof Starowicz – kl. IVb

Piotr Sala – kl. Vb

Serdecznie gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach organizowanych w naszej szkole.

Serdecznie zapraszam wszystkich uczniów z kl. IV – VIII do wzięcia udziału w konkursie plastyczno-literackim w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego dnia 21 lutego. Celem konkursu jest promowanie poprawnej polszczyzny.

Regulamin konkursu:

1. Zadanie konkursowe polega na wykonaniu plakatu w formacie A3 – dowolną techniką plastyczną, zawierającego hasła, zwroty i rymowanki mające na celu uświadomienie dzieciom i młodzieży, jak ważne jest posługiwanie się w codziennym życiu poprawnym językiem.
2. W ocenie pracy będzie brane pod uwagę: pomysłowość, sposób przedstawienia tematu, samodzielność wykonania, estetyka i przejrzystość pracy.
3.  Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają za prace spełniające wymogi konkursu ocenę celującą z języka polskiego, a autorzy trzech najlepszych prac, nagrody rzeczowe.
4. Prace należy składać u koordynatora konkursu pani Agnieszki Łęckiej-Chwała do dnia 28 lutego.
5.  Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w pierwszym tygodniu marca.

Serdecznie zapraszam

Agnieszka Łęcka-Chwała

Klasy czwarte odwiedziły w ubiegłym tygodniu Muzeum Etnograficzne w Krakowie, gdzie miały możliwość poznać tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia z różnych regionów Polski. Uczniowie wzięli również udział w warsztatach, podczas  których wykonali opłatkowe ozdoby na choinkę.