Szkoła Podstawowa nr 36

Witam Was serdecznie.

Na wstępie zapraszam na wideolekcję w Zoomie na wtorek 7 kwietnia w godzinach 12:50-13:35.

Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/680688347?pwd=VDhTWEFMMEV6WE9qZndBcE1VZlZ1QT09

Meeting ID: 680 688 347          Password: 009404

Chciałbym żebyście przeczytali Temat 8 Przełom na froncie wschodnim (strony 74-76) i udzielili odpowiedzi na pytania 1-2 ze strony 76. Dowiecie się w jaki sposób Armia Czerwona złamała potęgę Wehrmachtu i doprowadziła do klęski III Rzeszy.  Jeżeli ktoś nie ma podręcznika przesyłam link do wersji elektronicznej: https://drive.google.com/open?id=14b_KfMHl0Sa6YjMS3NxlC8ZTO8L6X157    Przesyłam  również link do prezentacji, która może pomóc w odpowiedzi na pytania: https://drive.google.com/open?id=1TqAupTYyAPMV-u8j-ZmJceBJ5kND3CTy                                                                                                                                                                                                                                                   Oczywiście odpowiedzi przesyłajcie na mojego mejla (piotr.kn85@onet.pl) do wtorku 7 kwietnia.

Spokojnego i zdrowego weekendu.

Pozdrawiam.

Witam Was serdecznie.

Na wstępie zapraszam na wideolekcję w Zoomie na środę 8 kwietnia w godzinach 12:00-12:45.

Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/597227243?pwd=TGZRRjhIbHFXdmEwSE8yNGRPQW9uQT09

Meeting ID: 597 227 243
Password: 025887

Chciałbym żebyście przeczytali Temat 8 Przełom na froncie wschodnim (strony 74-76) i udzielili odpowiedzi na pytania 1-2 ze strony 76. Dowiecie się w jaki sposób Armia Czerwona złamała potęgę Wehrmachtu i doprowadziła do klęski III Rzeszy.  Jeżeli ktoś nie ma podręcznika przesyłam link do wersji elektronicznej: https://drive.google.com/open?id=14b_KfMHl0Sa6YjMS3NxlC8ZTO8L6X157   Przesyłam  również link do prezentacji, która może pomóc w odpowiedzi na pytania:  https://drive.google.com/open?id=1TqAupTYyAPMV-u8j-ZmJceBJ5kND3CTy                                               Oczywiście odpowiedzi przesyłajcie na mojego mejla (piotr.kn85@onet.pl) do środy 8 kwietnia

Spokojnego i zdrowego weekendu.

Pozdrawiam.

Witam Was serdecznie.

Na wstępie zapraszam na wideolekcję w Zoomie na środę 8 kwietnia w godzinach 13:00-13:45.

Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/572592305?pwd=ZDR1b3hRNGovZlRpeFNlbldzcTcxUT09

Meeting ID: 572 592 305

Password: 030091

Chciałbym żebyście przeczytali Temat 8 Przełom na froncie wschodnim (strony 74-76) i udzielili odpowiedzi na pytania 1-2 ze strony 76. Czytając dowiecie się w jaki sposób Armia Czerwona złamała potęgę Wehrmachtu i doprowadziła do klęski III Rzeszy.  Jeżeli ktoś nie ma podręcznika przesyłam link do wersji elektronicznej: https://drive.google.com/open?id=14b_KfMHl0Sa6YjMS3NxlC8ZTO8L6X157   Przesyłam  również link do prezentacji, która może pomóc w odpowiedzi na pytania:  https://drive.google.com/open?id=1TqAupTYyAPMV-u8j-ZmJceBJ5kND3CTy  Oczywiście odpowiedzi przesyłajcie na mojego mejla do (piotr.kn85@onet.pl) do środy 8 kwietnia.

Spokojnego i zdrowego weekendu

Pozdrawiam.

Dzień dobry.

Na początek chciałbym Was zaprosić na wideolekcje na wtorek 7 kwietnia w godzinach 9:00-9:40

Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/617153956?pwd=SXNWU0RxUmxCMmNLano2N3lBeGlEUT09

Meeting ID: 617 153 956
Password: 013663

Moi Drodzy tymczasem przechodzimy do kolejnego tematu związanego z wojnami Rzeczypospolitej w XVII wieku. Zaczynamy od Szwecji.

W związku z tym chciałbym żebyście przeczytali temat Wojny polsko-szwedzkie w XVII wieku, ale na razie tylko Przyczyny wojen ze Szwecją i Walka o Inflanty – strony 96-97. („Potop szwedzki” będziemy omawiać w poniedziałek na wideolekcji). Po przeczytaniu udzielcie odpowiedzi na pytania 1 i 2 ze strony 100. Dla tych z Was, którzy nie mają w domu podręcznika przesyłam link do wersji elektronicznej:  https://drive.google.com/open?id=11jz5mvgzTe2_dEt4PZxJSUMrK-BxKQTs

Przesyłam również linki do prezentacji. Treść slajdów wpisujecie w zeszycie i później udzielacie odpowiedzi na te dwa pytania: https://drive.google.com/open?id=1zTnr_UQOZpicuiSuyyW6FDzKDaPKAQQu

Postarajcie się wykonać te zadania do wtorku 7 kwietnia tak żebyśmy na wideolekcji już mogli o tym porozmawiać.

Dołączam dwa filmiki, które uzupełnią Waszą wiedzę w tym temacie:

Dzień dobry.

Na początku zapraszam serdecznie na wideolekcje w Zoomie na środę 8 kwietnia w godzinach 11:00-11:45. Poniżej dane:

Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/574464562?pwd=Qm5lOVI5WmhpVTNSbmJPK3pPN2t5QT09

Meeting ID: 574 464 562

Password: 026481

W ramach rozszerzenia wiadomości związanych z poprzednim tematem przesyłam dwa krótkie filmiki dotyczące epoki kolonialnej od czasów Krzysztofa Kolumba, aż po wiek XX.         Oglądnijcie. Dowiecie się o przyczynach i skutkach podbojów kolonialnych; ich często krwawym przebiegu, gdyż Europejczycy bardzo brutalnie traktowali ludy, które nie chciały się im podporządkować. Pozostałości epoki kolonialnej widoczne są do dzisiaj np. głową państwa w Kanadzie jest królowa brytyjska. Dlaczego? Ponieważ Kanada przez wieki była kolonią brytyjską i nawet po odzyskaniu niepodległości w XX wieku zachowała związek z Wielką Brytanią. A to tylko jeden z wielu przykładów.

Miłego i zdrowego weekendu.

Pozdrawiam.

https://www.youtube.com/watch?v=tSzZM6lJMsw

KÓŁKO HISTORYCZNE
POZNAJ SWOJĄ RODZINĘ I STWÓRZ DRZEWO GENEALOGICZNE.
Porozmawiaj z rodzicami, dziadkami, wujkiem, ciocią i spróbuj stworzyć drzewo genealogiczne swojej rodziny. Im dalej w przeszłość tym może być ciekawiej.
Przesyłam link, który może pomóc w pracy nad historią Twojej rodziny:
https://www.kimonibyli.pl/jak-zrobic-drzewo-genealogiczne-poradnik/

Życzę owocnej pracy,
Pozdrawiam, Piotr Knaga

Dzień dobry.

Moi Drodzy po pierwsze zapraszam w poniedziałek 6 kwietnia na wideolekcje na Zoomie w godzinach 11:50-12:35.

Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/756527627?pwd=WlgxRFdvZ0JaYXdxOGVFSlJxWFNyZz09

Meeting ID: 756 527 627                           Password: 004451

Tymczasem przechodzimy do kolejnego tematu. Będzie nim tym razem ekspansja kolonialna państw europejskich na inne kontynenty w XIX i na początku XX wieku. Im więcej dane państwo posiadało kolonii czyli ziem po za swoim krajem tym większe było jego bogactwo, siła i prestiż. Powodowało to rywalizację między państwami europejskimi, kto będzie miał więcej kolonii, a to z kolei generowało konflikty między nimi. Trzeba również pamiętać, że zajmowanie nowych ziem często odbywało się bardzo brutalnie.

Przeczytajcie rozdział z podręcznika „Ekspansja kolonialna” (str. 79-85). Jeśli ktoś nie ma podręcznika przesyłam link do wersji elektronicznej: https://drive.google.com/open?id=17clxA6-DJZrTocjfNel16_CvlSBi_8O0    i udzielcie odpowiedzi na pytanie: Wyjaśnij, co oznaczało stwierdzenie, że nad koroną Brytyjską nie zachodzi słońce. Uzasadnij prawdziwość tego stwierdzenia.                            Odpowiedzi przesyłajcie na mejla do 8 kwietnia (środa).

Pozdrawiam.

Dzień dobry.

Na początek chciałbym Was zaprosić na wideolekcje we wtorek 7 kwietnia w godzinach 9:50-10:35

Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/955269681?pwd=elpiSEtWVlZOR2ZFdHh6Q1ByRk5BQT09

Meeting ID: 955 269 681                             Password: 011995

Moi Drodzy tymczasem przechodzimy do kolejnego tematu związanego z wojnami Rzeczypospolitej w XVII wieku. Zaczynamy od Szwecji.

W związku z tym chciałbym żebyście przeczytali temat Wojny polsko-szwedzkie w XVII wieku, ale na razie tylko Przyczyny wojen ze Szwecją i Walka o Inflanty – strony 96-97. („Potop szwedzki” będziemy omawiać w poniedziałek na wideolekcji). Po przeczytaniu udzielcie odpowiedzi na pytania 1 i 2 ze strony 100. Dla tych z Was, którzy nie mają w domu podręcznika przesyłam link do wersji elektronicznej:  https://drive.google.com/open?id=11jz5mvgzTe2_dEt4PZxJSUMrK-BxKQTs

Przesyłam również linki do prezentacji. Treść slajdów wpisujecie w zeszycie i później udzielacie odpowiedzi na te dwa pytania: https://drive.google.com/open?id=1zTnr_UQOZpicuiSuyyW6FDzKDaPKAQQu

Postarajcie się wykonać te zadania do wtorku 7 kwietnia tak żebyśmy na wideolekcji już mogli o tym porozmawiać.

Dołączam dwa filmiki, które uzupełnią Waszą wiedzę w tym temacie:

Dzień dobry.

Na początek chciałbym Was zaprosić na wideolekcje w środę 8 kwietnia od godziny 9tej do 9:45.

Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/242983275?pwd=UjYreGorK2VIY2F3cEZHR3lxM0t0dz09

Meeting ID: 242 983 275                             Password: 009511

Moi Drodzy tymczasem przechodzimy do kolejnego tematu związanego z wojnami Rzeczypospolitej w XVII wieku. Zaczynamy od Szwecji.

W związku z tym chciałbym żebyście przeczytali temat Wojny polsko-szwedzkie w XVII wieku, ale na razie tylko Przyczyny wojen ze Szwecją i Walka o Inflanty – strony 96-97. („Potop szwedzki” będziemy omawiać w poniedziałek na wideolekcji). Po przeczytaniu udzielcie odpowiedzi na pytania 1 i 2 ze strony 100. Dla tych z Was, którzy nie mają w domu podręcznika przesyłam link do wersji elektronicznej:  https://drive.google.com/open?id=11jz5mvgzTe2_dEt4PZxJSUMrK-BxKQTs

Przesyłam również linki do prezentacji. Treść slajdów wpisujecie w zeszycie i później udzielacie odpowiedzi na te dwa pytania: https://drive.google.com/open?id=1zTnr_UQOZpicuiSuyyW6FDzKDaPKAQQu

Postarajcie się wykonać te zadania do środy 8 kwietnia tak żebyśmy na wideolekcji już mogli o tym porozmawiać.

Dołączam dwa filmiki, które uzupełnią Waszą wiedzę w tym temacie:

ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE – ĆWICZENIA Z MAPĄ
Przesyłam Wam link do mapy Wojna obronna Polski w 1939 r.
https://drive.google.com/open?id=17LZ9YU17xN26cSHQj7Cb_nAt3AV7luNk
Spróbujcie odpowiedzieć na poniższe pytania:
1. Wskaż ważniejsze bitwy wojska polskiego z Niemcami?
2. Wskaż ważniejsze bitwy wojska polskiego z Sowietami?
3. Pod którą okupacją znalazły się Warszawa i Kraków?
Pozdrawiam.