Przedstawiam Wam fantastyczny projekt muzyczny, który w ramach lekcji muzyki stworzyły uczennice klasy 7c, Rita i Weronika. Czas spędzony z dzwonkami diatonicznymi i rurkami BAM BAM był fantastycznym pomysłem i obcowaniem z muzyką 🙂 Brawo! Klikamy w link i jesteśmy 🙂
Impresje muzyczne Rity i Weroniki
Przez cały okres zdalnego nauczania uczniowie klas IV-VI wykonali mnóstwo prac plastycznych.Oto pierwsza część galerii :)Zapraszam do podziwiania 🙂
1.Wiosenny kolaż-klasy V https://photos.app.goo.gl/CcL9pC69w8g6rr9h9
2.Dom moich marzeń-klasy VI https://photos.app.goo.gl/aE6Yqnhi1TPjqEpA7
3.Prace na dowolny temat w dowolnej technice plastycznej-klasy VII
https://photos.app.goo.gl/ubaHXyKFn9gay8P18
W majowym Salonie Artystycznym możemy podziwiać piękne portrety Julii Bułat z klasy 5c. Julia najbardziej lubi przedstawiać w swoich pracach portrety. Najczęściej tworzy w technikach rysunkowych(ołówek, kredki). Oprócz rysowania uwielbia pływać. Zapraszamy do galerii!
Dwa miesiące temu w ramach lekcji plastyki w klasach V-VII rozpoczęliśmy projekt Żywe obrazy. Żywe obrazy to rekonstrukcja dzieła malarstwa lub rzeźby, tworzona przy udziale ludzi, przedstawiających postawą, ubiorem, mimiką daną scenę.
Jestem dumna z moich uczniów! Jesteście bardzo kreatywni, uzdolnieni i wspaniali :)Zapraszam wszystkich do obejrzenia galerii żywych obrazów uczniów naszej szkoły. Jednocześnie zapraszam wszystkich chętnych do kolejnej edycji tego projektu. Gotowe prace proszę przesyłać na mój adres mailowy agadulny@gmail.com do 15 maja. W opisie proszę podać tytuł obrazu oraz swoje imię, nazwisko i klasę. W zabawie mogą wziąć udział również rodzice i nauczyciele!
Temat: Malujemy muzyką. Zastosowanie poznanych elementów dzieła plastycznego(16.04.)
Słuchając ulubionej muzyki, która nastraja Cię pozytywnie(patrz zadanie z muzyki)namaluj radosny i pozytywny obraz wybierając i stosując dowolną technikę malarską(farby akwarelowe, plakatowe, tempera(gwasz) farby olejne, pastele olejne, pastele suche). Zdaj się na własną wyobraźnię oraz piękne wspomnienia. Na wykonanie pracy macie czas do 29 kwietnia. Bardzo proszę o przemyślane zastosowanie poznanych już elementów dzieła :
-plama barwna
-kompozycja(rozmieszczenie elementów),
-walor(jasność danego koloru)
-faktura(powierzchnia przedmiotów)
Powodzenia!
Temat: Muzykoterapia-muzyka, która leczy(16.04)
Spośród ulubionych utworów instrumentalnych i piosenek, wybierz jedną,która pozytywnie Cię nastraja. Zamknij oczy, zrelaksuj się, oddychaj swobodnie i pomyśl o czymś miłym. Poczuj się dobrze!
Muzyka(muzykoterapia) ma wiele pozytywnych aspektów:
-pomaga w odwrócenie uwagi od bólu i lęku,
-ułatwia wyobrażanie sobie przyjemne rzeczy i wspominanie miłych chwil,
-stwarza warunki do głębokiego relaksu,
-potrafi zmienić nastrój oraz skoncentrować uwagę na pozytywnych myślach i uczuciach oraz na celebrowaniu życia.
Życzę Wam tych wszystkich doznań i serdecznie pozdrawiam!
Temat: Kończymy zaległe prace
Celem dzisiejszej lekcji jest nadrobienie zaległości. Jeżeli ktoś ma jakieś zaległe , nieocenione prace, przy których widnieje „?” bardzo proszę o wykonanie i przesłanie jej na mój adres agadulny@gmail.com do 24.04. Wiem, że niektórzy z Was zabierali prace z Pop-artu do domów aby je dokończyć, dlatego też czekam na Wasze zdjęcia tych prac. Czekam również na bieżącą pracę plastyczną, jeżeli ktoś jeszcze nie zdążył jej do mnie nadesłać 🙂
Życzę owocnej pracy twórczej !
Temat: Zastosowanie kompozycji dynamicznej w obrazie-kończymy pracę
Wykorzystując swoją wiedzę z poprzedniej lekcji (kompozycja dynamiczna i statyczna) wykonaj dowolną pracę plastyczną, na dowolny temat i w dowolnej technice plastycznej, ukazującą kompozycję dynamiczną(w ruchu-np. pędzące pojazdy, wulkan, wzburzone morze, biegające dzieci itp.)Uczniów, którzy jeszcze nie dokończyli pracy bardzo proszę o dokończenie i przesłanie na adres agadulny@gmail.com do dziś, 16 kwietnia!
Temat:Kolorowy świat barw. Portret smutny lub wesoły(barwy ciepłe i zimne)
Na poprzedniej lekcji poznaliście barwy ciepłe i zimne. Dzisiaj wykorzystacie poznaną wiedzę w praktyce. Jeśli ktoś jeszcze nie wykonał rozpoczętego na poprzedniej lekcji zadania przypominam jego treść.
WYKONAJ PRACĘ FOTOGRAFICZNĄ PT. RADOSNY LUB SMUTNY PORTRET.
W ZALEŻNOŚCI OD TEGO CZY WYBIERZESZ PORTRET SMUTNY CZY WESOŁY ZAŁÓŻ NA SIEBIE UBRANIA W KOLORACH ZIMNYCH(PRZY SMUTNYM PORTRECIE) LUB CIEPŁYCH(PRZY PORTRECIE RADOSNYM). O ZROBIENIE ZDJĘCIA POPROŚ KOGOŚ Z DOMOWNIKÓW. DO CIEBIE NALEŻY ODPOWIEDNI DOBÓR KOLORÓW STROJU ORAZ POZA, MINA W ZALEŻNOŚCI OD WYBRANEGO NASTROJU ZDJĘCIA.
Na prace czekam do 16 kwietnia do godziny 22.00 pod adresem agadulny@gmail.com
Życzę udanej zabawy!
Temat: Muzykoterapia-muzyka, która leczy(16.04)
Spośród ulubionych utworów instrumentalnych i piosenek, wybierz jedną,która pozytywnie Cię nastraja. Zamknij oczy, zrelaksuj się, oddychaj swobodnie i pomyśl o czymś miłym. Poczuj się dobrze!
Muzyka(muzykoterapia) ma wiele pozytywnych aspektów: -pomaga w odwrócenie uwagi od bólu i lęku,
-ułatwia wyobrażanie sobie przyjemne rzeczy i wspominanie miłych chwil,
-stwarza warunki do głębokiego relaksu,
-potrafi zmienić nastrój oraz skoncentrować uwagę na pozytywnych myślach i uczuciach oraz na celebrowaniu życia.
Życzę Wam tych wszystkich doznań i serdecznie pozdrawiam!
Ułatwienia dostępu