Szkoła Podstawowa nr 36

Mija kolejny miesiąc nauki zdalnej. Uczniowie klasy 1a chętnie podejmują się licznych działań, biorą udział w konkursach, projektach. Wiele czasu i zaangażowania wymagał udział w klasowym projekcie związany ze szkolnym projektem -„Z kulturą przy stole”. Dzieci przygotowywały doskonałe przepisy potraw prezentując je w klasowej galerii. Przygotowaliśmy wspólne zasady zachowania się przy stole. Tworzyliśmy własne GALERIE SZTUKI – do których serdecznie ZAPRASZAMY. Zakończyliśmy udział w programie ekologicznym, w którym przewodnikami po opowieściach o magii natury byli nowi  bohaterowie Gangu Fajniaków, cztery żywioły ogień, woda, ziemia i powietrze do których uczniowie wykonali przepiękne prace. Klasa Ia  przystąpiła do programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. To ogólnopolska akcja edukacyjna, której celem jest pokazanie dzieciom jak, podczas codziennych aktywności, uniknąć zagrożeń i zadbać o swoje oraz kolegów bezpieczeństwo. Dzieci w trakcie zajęć wykazali się dużą wiedzą w tematyce bezpieczeństwa w domu, w szkole, w drodze do szkoły i w Internecie. Podsumowaniem uczestnictwa w programie Akademia Bezpiecznego Puchatka był udział w Ogólnopolskim Teście Wiedzy o Bezpieczeństwie rozwiązywanym on-line.  Choć to trudny czas nauki zdalnej, dzieci z klasy pierwszej bardzo się starają, ich zaangażowanie jest godne pochwały!  Jak widać zapału naszym najmłodszym uczniom nie brakuje! Z okazji zbliżających się świąt nasi najmłodsi uczniowie przygotowali kartki,  chcą w taki sposób przekazać wszystkim – SPOKOJNYCH I ZDROWYCH ŚWIĄT!

            6 grudnia jest od wielu lat dniem, w którym w naszej szkole podtrzymujemy mikołajkową tradycję. W tym roku tradycja ta została zrealizowana na zajęciach on-line. Dzieci z klas 1-3 wykonały wspaniałe portrety Mikołaja,   poznały jego historię, rozwiązywały zagadki , rebusy, śpiewały piosenki, wykonały prace plastyczne na konkursy. Przejęte buzie najmłodszych potwierdziły, że wierzą w Mikołaja i zawsze na niego czekają.

Julia Witkowska z klasy 1a zajęła 3 miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym ”Święty  Mikołaj w oczach dziecka” zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr19 w im. Józefa Czechowicza w Lublinie.  Na konkurs wpłynęło 1500 prac! Gratulujemy!

GALERIA PRAC

Właśnie minął pierwszy miesiąc pobytu Pierwszoklasistów w naszej szkole. Było już zwiedzanie szkoły, zabawy integrujące grupę,  zajęcia w sali komputerowej. Dzieci chętnie biorą udział w zajęciach plastycznych, powstały już pierwsze prace na Międzynarodowy konkurs plastyczny– „Tęczowy kalendarz”. Odbyły się zajęcia kulinarne – pieczenie chleba, który smakował  – wyśmienicie! Uczniowie rozpoczęli zajęcia w ramach  projektu „Zaprogramuj przyszłość” na których kodują z wykorzystaniem: ozobotów, kubków, Makey Makey oraz „Akademia Bezpiecznego Puchatka” utrwalając  zasady bezpieczeństwa. Z wielkim zainteresowaniem Pierwszoklasiści rozpoczęli przygodę z szachami. Sporo radości dostarczyły  zajęcia z okazji Dnia Chłopaka oraz Dnia Kropki. Wszystkim podejmowanym działaniom towarzyszy dużo emocji, ciekawość, zaangażowanie, a przede wszystkim dobra zabawa!

 Co robili, zobaczcie sami!

Udało się! Zakończyliśmy nasze ogólnopolskie projekty, które trwały od września.W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy 3b  wzięli udział w   3 projektach – Uczymy dzieci programować firmy EduSense,  Ogólnopolski projekt – Czytam z klasą, Scenariusze lekcji –  Uniwersytet dzieci- Technologie z klasą. Jak porozumiewają się roboty?  Trzy lata minęły bardzo szybko! Dzieci bardzo chętnie brały udział w projektach. I choć czas pandemii był bardzo trudny, udało nam się   ukończyć TRZY PROJEKTY. W ramach projektów podejmowaliśmy liczne działania. Udział w projektach wpłynął na kreatywność, współpracę czy integrację grupy. Pozwoliły dzieciom poznać liczne gry, zabawy, które wymagały dużo logicznego myślenia.To były naprawdę wspaniałe zajęcia!  A oto nasze nagrody – dyplomy oraz efekty naszej pracy, zapraszamy do  GALERII ZDJĘĆ

Uczniowie klasy 3b bardzo chętnie biorą udział w  konkursach plastycznych. Tak też było z VIII edycją konkursu „Rowerem przez Kraków”, który w tym roku miał szczególny charakter. Cały wernisaż odbył się online. Można było podziwiać imponujące prace dzieci, które  samodzielnie je wykonały  w domu. Wśród  nich znalazła się piękna praca Zosi Opalińskiej z klasy 3b, która zajęła 3 miejsce. Brawo, Zosiu! Na szczególną uwagę zasługują również pozostałe prace.

Dnia 14 maja odbyło się wideospotkanie uczniów klasy 3b z pisarzem Łukaszem Wierzbickim słynnym podróżnikiem, autorem książek dla dzieci i młodzieży. Pisarz opowiedział nam, jak został pisarzem, jak powstają jego książki, o bohaterach tych opowieści i o podróżach. Wystąpienie pisarza ubarwiła prezentacja zdjęć, przedmiotów przywiezionych z dalekich wypraw. Autor zachęcał do spełniania marzeń, do poszukiwania przygód oraz poznawania historii poprzez czytanie książek podróżniczych i odkrywanie nawet bliskich okolic, gdyż dopiero wychodząc naprzeciw swoim marzeniom, możemy poznawać nowe rzeczy.

W ciągu ostatnich dwóch tygodni klasa 3b podróżowała po Afryce. Podróż ta odbyła dzięki książce Łukasza Wierzbickiego „Afryka Kazika”. Dzieliliśmy jego losy, smutki i radości, poznaliśmy razem z nim niezbadane ostępy Czarnego Lądu, poznaliśmy zwyczaje tubylców.  Na koniec sam autor  książki Pan Łukasz Wierzbicki zaprosił nas do konkursu plastycznego. Autorki najpiękniejszych prac – Aleksandra Szmyd i Sandra Turczyk zdobyły nagrody z podziękowaniem od samego autora. Serdecznie gratulujemy! GALERIA

Dnia 06.05 w klasie 3b odbyło się spotkanie z Panią Joanną Sydor, aktorką filmową i teatralną znaną z takich ról filmów jak „M jak miłość”, „Prawo Agaty”, „O mnie się się nie martw”. Pani Joanna opowiadała o swojej karierze aktora, początkach,  wielogodzinnej pracy oraz o satysfakcji jaką daje możliwość wcielenia się w różne postacie. Przekazała dzieciom wiele cennych wskazówek  i rad dotyczących pracy aktora. Serdecznie podziękowaliśmy Pani Joannie za spotkanie, które było dla nas bardzo cenne. Mamy nadzieję, że jeszcze raz nas odwiedzi i podzieli się  z nami swoimi wrażeniami z kolejnego planu filmowego! Dziękujemy!                                                                                                                                                                                                                                                          Szczególne podziękowania kieruję do Pani Natalii Pielewskiej która zorganizowała spotkanie.

Dzisiaj  poznamy technikę i etapy tworzenia naczyń glinianych, utrwalimy pisownię wyrazów  z trudnościami ortograficznymi – rz, doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania oraz mnożenia i dzielenia.

1. Przeczytaj tekst Doroty Jareckiej o garncarstwie s. 97, 98(podręcznik)
2. Zapisz w zeszycie do j. polskiego etapy powstawania glinianych naczyń.

Temat: Garncarstwo.

Uporządkuj etapy powstawania naczyń oraz podziel na zdania.

Odstawienie naczyń do wysuszenia, wydobycie gliny i pozostawienie jej do przemarznięcia,  dokładne wyrobienie gliny, aż do uzyskania odpowiedniej plastyczności, oczyszczenie jej z kamieni i korzeni, wypalenie ich w specjalnym piecu w bardzo wysokiej temperaturze, toczenie naczyń na kole garncarskim i modelowanie określonych kształtów.

3. Wykonaj ćwiczenie 1 s. 67- rozwiąż test, po zapisaniu definicji wyjaśniającej słowo etnograf, powiedz je swoimi słowami.

UTRWALENIE WIEDZY  https://learningapps.org/view7057254

4. Przypomnij zasadę pisowni rz w rzeczownikach oznaczających zawody i końcówkach -arz, -erz.(podręcznik s.98) https://learningapps.org/view1139685,

https://learningapps.org/view1788226,

5. Teraz trochę ruchu – https://youtu.be/N5gX–B1jIc
6. Ułóż i zapisz w zeszycie do j. polskiego jak najwięcej wyrazów, które składają się  z liter wyrazu GARNCARSTWO, np. car, ….
7. Wykonaj ćwiczenia z matematyki ze s. 55, 56

MIŁEGO WEEKENDU!

Dzisiaj poznamy elementy dekoracyjne charakterystyczne dla sztuki ludowej, poznamy nazwy i zastosowanie różnych przedmiotów wykorzystywanych dawniej w gospodarstwie domowym, utrwalimy wiadomości o liczebniku, utrwalimy dodawanie sposobem pisemnym.

• Przeczytaj tekst charakteryzujący sztukę ludową oraz wiersze Janiny Porazińskiej – Malowane dzbanki, O kusym kogutku, Malowana skrzynia – podręcznik s. 95, 96. Odpowiedz ustnie na pytania: Jakie dziedziny sztuki obejmuje sztuka ludowa? Czy każdy region miał swoje charakterystyczne ludowe elementy? Jaką funkcję pełniły dawniej elementy sztuki ludowej?
• Starannie pokoloruj dzbany różnymi wzorami – ćwiczenia s.65
• Przypomnij sobie wiadomości na temat liczebnika.  POĆWICZ: https://learningapps.org/watch?app=1998777
• Wyszukaj liczebniki w wierszach J. Porazińskiej.
• Obejrzyj przedmioty codziennego użytku- mebli, narzędzi służących przed laty do wyboru różnych rzeczy i produktów. Uzupełnij ćwiczenie 4 s. 66.
• Obejrzyj dokładnie w jakich nominałach występuje euro.

Oblicz sposobem pisemnym: 415+ 347, 109+368, 813+147, 305+133+427. Zadanie: Ewa kupiła w sklepie internetowym upominki z Polski. Jeżeli za 1euro trzeba zapłacić 4zł, Oblicz w zeszycie i zapisz, ile euro kosztuje każdy przedmiot: serweta- 32 zł-……, obrazek- 48 zł -…….., kolczyki – 36zł -…..

• Spróbuj sam/sama wykonać papierową serwetkę – https://youtu.be/kzXcA4nbFBI
• Pamiętaj o kolejnej stronie z książki – Ortografia ze Skrzatem.
• Na zakończenie wykonaj na padlecie -klasa3b – Sztuka ludowa.

                                                                                                                                                                      POWODZENIA!