Szkoła Podstawowa nr 36

Drodzy Uczniowie i Rodzice!

Tak jak obiecałam, przesyłam wyniki konkursu Działaj z imPETem na Eko-Kącik. Znajdują się one tutaj: https://dzialajzimpetem.pl/konkurs/

Miałam nadzieję, że będą one dla nas milsze, niestety tym razem się nie udało. Zwycięzcom serdecznie gratuluję! Państwu natomiast chcę jeszcze raz ogromnie podziękować za głosowanie! Gdyby tylko głosy się liczyły, znaleźlibyśmy się w czołówce. Decydujące znaczenie miała jednak ocena prac przez Organizatorów, którym inne kąciki spodobały się bardziej. Myślę jednak, że nasze hasło było dobre: „Kto segreguje – życie ratuje!” Pamiętajmy o tym! Segregując śmieci dbamy o środowisko, a tym samym stwarzamy lepsze warunki do życia na Ziemi dla nas, a także dla zwierząt.

Pozdrawiam serdecznie i życzę Wam w tym trudnym czasie dużo zdrowia, siły i wytrwałości!:)

Kochani uczniowie, dziś chcę wam polecić lekturę  KWARANTANNIKA. KWARANTANNIK to e-gazetka dedykowana dla społeczności szkolnych i przedszkolnych, a więc jest wydawana dla was, ale również o was. Gorąco zachęcam was do przeglądnięcia wszystkich wydanych do tej pory numerów, w szczególności jednak gorąco polecam zaglądnąć do najnowszego numeru z SOBOTY 25.04, w którym na stronach 14 i 15, pod tytułem: „Twórcza praca popłaca” zamieszczono dobrze już znany wam wiersz naszej wspaniałej uczennicy Małgorzaty Horwat z klasy 6d. Życzę wam wszystkim ciekawej lektury i cudownego, roześmianego dnia 🙂

Muzeum Krakowa (Pałac Krzysztofory) zaprasza do tworzenia wspólnej opowieści o czasie pandemii .Doświadczamy teraz wszyscy wyjątkowego czasu: zmieniają się nasze warunki pracy i życia ,ale też niejednokrotnie odkrywamy w sobie nowe talenty albo znajdujemy czas ,by rozwinąć te stare .Często też spotykamy się z niesłychaną serdecznością i solidarnością .Te doświadczenia Muzeum Krakowa chce zebrać ,a gdy już minie epidemia -pokazać je i zaprosić wszystkich do wspólnej opowieści o tym czasie. Dlatego mile widziane są wszystkie pamiątki ,opowieści ,dokumentujące pandemię. Jeżeli malujecie ,rysujecie, rzeźbicie ,bądź tworzycie muzykę lub wiersze- czujcie się zaproszeni! To co można przesłać drogą mailową ,wysyłajcie już teraz na adres m.zdeb@muzeumkrakowa.pl. Wszystko co ma charakter materialny,zostanie przyjęte ,ale dopiero wtedy ,kiedy ponownie zostanie otwarte Muzeum. Na razie sprawdzajcie profil Muzeum na Facebooku.Tam znajdziecie kolejne informacje o projekcie .Pozdrawiam i do miłego zobaczenia.

Drodzy uczniowie. Dziś tj. 23.04 obchodzimy szczególny dzień dla każdego miłośnika czytania, czyli Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Dzień ten możemy uczcić na dwa sposoby. Możemy czytać książki, wiersze, opowiadania, ciekawe historie. Dla osób, które zdążyły już kilkukrotnie przeglądnąć swoją domową biblioteczkę proponuję zapoznać się z nowymi, ciekawymi opowiadaniami zamieszczonymi na stronie: www.bajkidoczytania.pl.

Oprócz czytania w tym szczególnym dniu, możecie kochani sami sięgnąć po pióra, długopisy, ołówki i kredki by stworzyć własną niepowtarzalną książkę – do czego gorąco was namawiam. Pisanie książki, projektowanie okładki i ilustracji, wymyślanie tytułu to świetna zabawa. Jeśli ktoś z was stworzy własne dzieło, poproście rodziców o zrobienie zdjęć lub skanu i prześlijcie na adres: katarzynaniedziolka@gmail.com a my przedstawimy je szerszej publiczności na stronie naszej szkoły. Ściskam was mocno i życzę twórczego dnia!

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich obchodzimy corocznie 23.04 od 25 lat. Ustanowiony został w 1995 roku przez UNESCO czyli Organizację Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury. Z tej okazji co roku organizowane były liczne imprezy np. spotkania autorskie, kiermasze książek, wspólne czytanie, gry terenowe i konkursy. W naszej szkole także zawsze pamiętaliśmy o tym święcie. W tym roku proponuję Wam zabawę zwaną Sleeveface. Technika Sleeveface polega na fotografowaniu osoby z zasłoniętą przez okładkę książki lub czasopisma częścią ciała, najczęściej zasłonięta jest twarz. Trzeba wybrać okładkę i dopełnić ją odpowiednim strojem lub rekwizytem. Ja zrobiłam zdjęcia, które możecie obejrzeć klikając w link

https://drive.google.com/open?id=1nf_lD2wECzONnJLU5K9UNUdcNVNA_7WN .

Jeżeli ktoś z Was zechce dołączyć do zabawy (musicie w nią zaangażować jeszcze kogoś) i podzielić się efektami swojej pracy, proszę przyślijcie zdjęcie na adres e.kuc@sp36.pl, pokażemy je na stronie szkoły.

Dzisiaj na lekcji języka polskiego w klasie  7b  mieliśmy specjalnego gościa-aktorkę filmową i teatralną Panią Izabele Kunę. Aktorka związana jest  z Teatrem Polskim w Warszawie. Występuje gościnnie w Teatrze Narodowym. Na ekranie wystąpiła w wielu produkcjach filmowych i serialach epizodach. Najważniejsze z nich to: „Ekstradycja 2”, „Historie miłosne”, „Dług”, „Torowisko”, „Kasia i Tomek”, „Klan”, „Tango z aniołem”, „Pope Johm Paul II”, „Barwy Szczęścia”, „Ekipa”, „33 sceny z życia”, „Lejdis”.

Pani Iza zgodziła się przeczytać wiersz Wisławy Szymborskiej Możliwości, a potem wspólnie spróbowaliśmy zinterpretować wiersz. Na końcu młodzież zadawała aktorce ciekawe pytania – dotyczące pracy aktora.

Dwa miesiące temu w ramach lekcji plastyki w klasach V-VII rozpoczęliśmy projekt Żywe obrazy. Żywe obrazy to rekonstrukcja dzieła malarstwa lub rzeźby, tworzona przy udziale ludzi, przedstawiających postawą, ubiorem, mimiką daną scenę.

Jestem dumna z moich uczniów! Jesteście bardzo kreatywni, uzdolnieni i wspaniali :)Zapraszam wszystkich do obejrzenia galerii żywych obrazów uczniów naszej szkoły. Jednocześnie zapraszam wszystkich chętnych do kolejnej edycji tego projektu. Gotowe prace proszę przesyłać na mój adres mailowy agadulny@gmail.com do 15 maja. W opisie proszę podać tytuł obrazu oraz swoje imię, nazwisko i klasę. W zabawie mogą wziąć udział również rodzice i nauczyciele!

https://photos.app.goo.gl/PXFRutaHTV6Fu5iz5

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich obchodzimy corocznie 23.04 od 25 lat. Ustanowiony został w 1995 roku przez UNESCO czyli Organizację Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury. Z tej okazji co roku organizowane były liczne imprezy np. spotkania autorskie, kiermasze książek, wspólne czytanie, gry terenowe i konkursy. W naszej szkole także zawsze pamiętaliśmy o tym święcie. W tym roku proponuję Wam zabawę zwaną Sleeveface. Technika Sleeveface polega na fotografowaniu osoby z zasłoniętą przez okładkę książki lub czasopisma częścią ciała, najczęściej zasłonięta jest twarz. Trzeba wybrać okładkę i dopełnić ją odpowiednim strojem lub rekwizytem. Ja zrobiłam zdjęcia, które możecie obejrzeć klikając w link

https://drive.google.com/open?id=1nf_lD2wECzONnJLU5K9UNUdcNVNA_7WN .

Jeżeli ktoś z Was zechce dołączyć do zabawy (musicie w nią zaangażować jeszcze kogoś) i podzielić się efektami swojej pracy, proszę przyślijcie zdjęcie na adres e.kuc@sp36.pl, pokażemy je na stronie szkoły.

W całej Polsce w odniesieniu do obecnej sytuacji działają telefoniczne centra wsparcia oraz telefony zaufania i infolinie dla osób, których nastrój pogorszył się w czasie okresu utrzymywania dystansu społecznego,  dla osób, które potrzebują porady, wsparcia, w tym działające specjalnie z myślą o uczniach, rodzicach, nauczycielach i wychowawcach.

Numery kontaktowe są dostępne m.in. na stronach internetowych kampanii społecznych: Forum Przeciw Depresji  https://forumprzeciwdepresji.pl/wazne-telefony-antydepresyjne oraz Twarze Depresji   http://twarzedepresji.pl/wazne-telefony-szukac-pomocy/
Instytut Edukacji Pozytywnej na czas pandemii jako wsparcie uruchomił konsultacje on-line dla dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli  http://myslepozytywnie.pl/konsultacje-online

Ofertę instytucji funkcjonujących w całej Polsce uzupełniają krakowskie poradnie psychologiczno-pedagogiczne. 

https://drive.google.com/file/d/1AFvE8Lsb0xQf5-M3USk5-oKUBGp71s_4/view?usp=sharing

(portaledukacyjny.krakow.pl)

„Masz tę moc” to zupełnie darmowa książka dla dzieci w formacie pdf, e-book opublikowało Wydawnictwo Olesiejuk.

https://www.wydawnictwoolesiejuk.pl/fileadmin/user_upload/pdf/Koronawirus.pdf

Książka powstała przy współpracy lekarzy i psychologów. We wstępie czytamy: „Drodzy Czytelnicy, książka, którą macie przed sobą, powstała z potrzeby serca i chęci pomocy. Sytuację związaną z pandemią koronawirusa trudno zrozumieć – często górę biorą strach i panika. Mamy nadzieję, że ta publikacja pozwoli Wam i przede wszystkim Waszym dzieciom zrozumieć, co tak naprawdę się stało, czym jest epidemia, co to jest koronawirus i jak się go wystrzegać”.

Książka napisana jest w sposób przystępny, odpowiedni zarówno dla dzieci, jak i dla rodziców. Krótkie, proste zdania uzupełniają duże, kolorowe ilustracje.