Szkoła Podstawowa nr 36

Świetlica szkolna, czynna w godz. 7.00 – 17.00, dysponuje dwoma salami. W naszej świetlicy pracujemy w systemie podziału na grupy wiekowe (osobno klasy I, II, III). Zajęcia dla poszczególnych grup odbywają się w osobnych salach, co umożliwia dostosowanie rodzaju zajęć do poziomu i możliwości uczniów. Podczas pobytu przed lekcjami dzieci mają czas na swobodną zabawę; mają do dyspozycji gry planszowe, puzzle, różnego rodzaju klocki, elementy do konstrukcji przestrzennych, zabawki do zabaw tematycznych, materiały do rysowania i kolorowania. W myśl założeń wychowawczych i zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć świetlicy, przeprowadzone są zajęcia: plastyczno – manualne, muzyczne (słuchanie różnorodnej muzyki, śpiewanie piosenek, zabawy ze śpiewem, zabawy rytmiczne), rekreacyjno – ruchowe na sali gimnastycznej i boisku szkolnym, rozrywkowe (zabawy okolicznościowe – Dzień Chłopca, Andrzejki, zabawa karnawałowa, konkursy), dydaktyczne (odrabianie zadań domowych, zabawy matematyczne i słowne).

Po obiedzie większość czasu przeznaczana jest na zabawy dowolne oraz zajęcia ruchowe na boisku szkolnym lub sali gimnastycznej. Wtedy również dzieci odrabiają  zadania domowe, biorą udział w zajęciach kółek zainteresowań i mogą przygotowywać prace plastyczne. Wielokrotnie uczestnicy zdobywali nagrody w konkursach o różnym zasięgu – od międzyszkolnych po ogólnopolskie. Kilka razy w roku chętne dzieci mają możliwość uczestniczenia w warsztatach ceramicznych, podczas których pod okiem plastyka lepią różne figury z gliny. Z prac wykonanych podczas tych spotkań powstała już spora kolekcja rzeźb.

Atrakcyjną formę spędzania czasu stanowią liczne koła zainteresowań prowadzone przez wychowawczynie, np. koło hafciarskie oraz przez instruktorów z krakowskich Domów Kultury, Krakowski Klub Szachowy, WKS Wawel. Szczegółowy wykaz znajduje się w zakładce Zajęcia pozalekcyjne.
Przeprowadzane zajęcia dają uczniom możliwość czynnego wypoczynku, doskonalenia sprawności manualnej, rozwijania zainteresowań i uzdolnień, kształtowania umiejętności współżycia i współdziałania w grupie rówieśniczej, wyrównywania braków w nauce.

REGULAMIN świetlicy

KARTA  zgłoszenia dziecka do świetlicy  DOC

KARTA zgłoszenia dziecka do świetlicy  PDF

GALERIA zdjęć …

Wawelskie wzgórze i zamek wraz z muzeum ,włączyło się do akcji #zostańwdomu i przygotowało szeroką prezentację ,którą udostępnia w sieci. Dotyczy ona zarówno wirtualnego zwiedzania Zamku Królewskiego na Wawelu ,jak i jego muzealnych oddziałów.
Poza wirtualnym zwiedzaniem wawelscy muzealnicy przygotowali także pełno innych atrakcji: muzealne opowieści online ,gry edukacyjne ,słuchowiska i interesujące filmy ,które udostępniają na stronach internetowych i licznych profilach.
Zamek Królewski na Wawelu online:
-#przezdziurkęodklucza -muzealne opowieści on-line ,ciekawostki o zbiorach ,wirtualne zwiedzanie ciekawych miejsc
-waweledukacja.com-blog edukacyjny a na nim: materiały dla uczniów, nauczycieli ,rodzin z dziećmi ;warsztaty muzealne ,opowieści o zbiorach,malowanki
-„Krótkie spięcie„-słuchowisko edukacyjne
–gra edukacyjna -animowana gra oparta na zwiedzaniu wawelskich wystaw i zadaniach do wykonania
–3d.wawel.krakow.pl -wirtualne zwiedzanie sal zamku.
Życzę miłego odpoczynku i zachęcam do skorzystania z tej propozycji.
–

Nadchodzą trzy ważne dla Polski Święta: Święto Pracy, Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz Święto Narodowe Trzeciego Maja upamiętniające uchwalenie Konstytucji 3 maja 1791 r.

Z tej okazji proponuję Wam zajęcia tematyczne związane z naszym pięknym krajem. Na początku zagadka!:) Czy pamiętacie, które z polskich miast jest wyróżnione w hymnie Polski? Wspomina o nim jedna ze zwrotek Mazurka Dąbrowskiego. Zapraszam do odsłuchania i zaśpiewania hymnu. Kto jeszcze nie wie, o jakie miasto chodzi, po wysłuchaniu pozna odpowiedź:)

Gdy zaśpiewacie hymn, zapraszam na wirtualną wycieczkę do wspomnianego miasta. A może byliście już w nim osobiście? Jeśli tak, możecie obejrzeć filmik i zobaczyć, które z pokazanych miejsc odwiedziliście podczas Waszej wyprawy.

W Polsce jest wiele pięknych i magicznych zakątków. Mamy to szczęście, że nasz kraj posiada zarówno góry, morze, jeziora, jak i wiele lasów i parków krajobrazowych. Zachęcam Was do narysowania lub opisania wybranego miejsca w Polsce, które polecilibyście odwiedzić gościom zza granicy. Jeśli macie ochotę podzielić się swoimi pracami, to prześlijcie je na adres mailowy: m.wozny@sp36.pl Udostępnię je wtedy na stronie szkoły.

Pozdrawiam i życzę, w miarę możliwości, udanej Majówki!:)

W wolnej chwili zachęcam do wejścia na stronę Uniwersytetu Dzieci. Można tam znaleźć ciekawe propozycje doświadczeń, materiały do pracy własnej, filmy. Przykładowe tematy:

• „Jak odnaleźć własne korzenie?”
• „Jak powstają chmury?”
• „Jak psują się zęby?”
• „Jak oddychamy?”
• „Jak powstawały nazwiska?”
• „Co wycinają matematycy?”

Zajęcia są dostosowane do różnych grup wiekowych.

Drodzy Uczniowie i Rodzice!

Tak jak obiecałam, przesyłam wyniki konkursu Działaj z imPETem na Eko-Kącik. Znajdują się one tutaj: https://dzialajzimpetem.pl/konkurs/

Miałam nadzieję, że będą one dla nas milsze, niestety tym razem się nie udało. Zwycięzcom serdecznie gratuluję! Państwu natomiast chcę jeszcze raz ogromnie podziękować za głosowanie! Gdyby tylko głosy się liczyły, znaleźlibyśmy się w czołówce. Decydujące znaczenie miała jednak ocena prac przez Organizatorów, którym inne kąciki spodobały się bardziej. Myślę jednak, że nasze hasło było dobre: „Kto segreguje – życie ratuje!” Pamiętajmy o tym! Segregując śmieci dbamy o środowisko, a tym samym stwarzamy lepsze warunki do życia na Ziemi dla nas, a także dla zwierząt.

Pozdrawiam serdecznie i życzę Wam w tym trudnym czasie dużo zdrowia, siły i wytrwałości!:)

Dzisiaj zaniosłam prace na konkurs plastyczny ogłoszony przez Małopolski Związek Szachowy, w którym można było wykonać projekt kolorowanki szachowej, maskotki lub logo Klubu. Kilkoro dzieci wykonało je jeszcze w czasie, gdy chodziliśmy do szkoły, a Rafał Stanecki z klasy 3b dostarczył swoją pracę do szkoły, za co serdecznie dziękuję. Tym samym Rafał wykonał na konkurs dwie prace – jedną w szkole, drugą w domu, obie ilustrują ten wpis. Nie wiadomo jeszcze, kiedy zostaną ogłoszone wyniki, ale już dziś można w Galerii obejrzeć pomysły dzieci. Dwie prace  zostały w świetlicy niedokończone, szkoda, bo zapowiadały się atrakcyjnie. Trzymam kciuki za powodzenie naszych uczniów w konkursie! A wszystkich spędzających czas w domach zachęcam do dzielenia się swoimi rysunkami i pracami, których na pewno wykonujecie wiele. Stwórzmy wspólną galerię! Proszę przesyłać na adres h.styrna @sp36.pl

Kochani uczniowie, dziś chcę wam polecić lekturę  KWARANTANNIKA. KWARANTANNIK to e-gazetka dedykowana dla społeczności szkolnych i przedszkolnych, a więc jest wydawana dla was, ale również o was. Gorąco zachęcam was do przeglądnięcia wszystkich wydanych do tej pory numerów, w szczególności jednak gorąco polecam zaglądnąć do najnowszego numeru z SOBOTY 25.04, w którym na stronach 14 i 15, pod tytułem: „Twórcza praca popłaca” zamieszczono dobrze już znany wam wiersz naszej wspaniałej uczennicy Małgorzaty Horwat z klasy 6d. Życzę wam wszystkim ciekawej lektury i cudownego, roześmianego dnia 🙂

Witajcie,

Poniżej znajdziecie zabawę na najbliższy tydzień:

https://drive.google.com/open?id=1DlNEMQQAjY9vQ4NZEFe-1RKaWy1L8c_h

Miłej pracy

Małgorzata Magdalińska – Gorzkowska

Muzeum Krakowa (Pałac Krzysztofory) zaprasza do tworzenia wspólnej opowieści o czasie pandemii .Doświadczamy teraz wszyscy wyjątkowego czasu: zmieniają się nasze warunki pracy i życia ,ale też niejednokrotnie odkrywamy w sobie nowe talenty albo znajdujemy czas ,by rozwinąć te stare .Często też spotykamy się z niesłychaną serdecznością i solidarnością .Te doświadczenia Muzeum Krakowa chce zebrać ,a gdy już minie epidemia -pokazać je i zaprosić wszystkich do wspólnej opowieści o tym czasie. Dlatego mile widziane są wszystkie pamiątki ,opowieści ,dokumentujące pandemię. Jeżeli malujecie ,rysujecie, rzeźbicie ,bądź tworzycie muzykę lub wiersze- czujcie się zaproszeni! To co można przesłać drogą mailową ,wysyłajcie już teraz na adres m.zdeb@muzeumkrakowa.pl. Wszystko co ma charakter materialny,zostanie przyjęte ,ale dopiero wtedy ,kiedy ponownie zostanie otwarte Muzeum. Na razie sprawdzajcie profil Muzeum na Facebooku.Tam znajdziecie kolejne informacje o projekcie .Pozdrawiam i do miłego zobaczenia.

Wczoraj świętowaliśmy Światowy Dzień Książki. Może ktoś z Was skorzysta z propozycji Pani Kasi i stworzy swoją własną książkę? A może już kiedyś napisaliście jakąś i chcielibyście się nią podzielić? Ja również do tego gorąco zachęcam! Na początku może to być krótkie opowiadanie. Wiecie jak nazywa się taka niedługa książeczka? Nowela. To właśnie krótki utwór o prostej i zwięzłej fabule.

Dziś natomiast proponuję Wam wykonanie samodzielnie uplecionej zakładki. Będziecie do tego potrzebować: papier kolorowy, ołówek, linijkę, nożyczki i klej. Trzeba wyciąć z papieru 4 jednakowe paseczki wzdłuż dłuższej krawędzi kartki (po dwa paski w dwóch kolorach lub każdy w innym kolorze – jak wolicie!:)) Przygotowane i podklejone paseczki należy zaplatać aż do ich końca. Następnie trzeba podciąć odstające zakończenia i podkleić paski, aby zakładka się nie rozplątała. Na tym możecie już poprzestać. Prostsza wersja zakładki jest gotowa!:) Etapy jej wykonania ilustruje film, który znajdziecie w tym linku: https://www.youtube.com/watch?v=X8XxmDUvybI   

Jeśli jednak chcecie usztywnić zakładkę i dodać dekoracyjną wstążkę to przygotujcie jeszcze kolorową kartkę papieru, dziurkacz i wstążeczkę bądź ozdobną włóczkę – co macie w domu! Odrysujcie kontur zakładki na kolorowej kartce, wytnijcie go i podklejcie od spodniej strony zakładki (dzięki temu będzie ona trwalsza). Zróbcie dziurkę na zawieszkę, w górnej części zakładki. Zawiążcie dekoracyjną pętelkę i gotowe!:)

Powodzenia!:)

Drodzy uczniowie. Dziś tj. 23.04 obchodzimy szczególny dzień dla każdego miłośnika czytania, czyli Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Dzień ten możemy uczcić na dwa sposoby. Możemy czytać książki, wiersze, opowiadania, ciekawe historie. Dla osób, które zdążyły już kilkukrotnie przeglądnąć swoją domową biblioteczkę proponuję zapoznać się z nowymi, ciekawymi opowiadaniami zamieszczonymi na stronie: www.bajkidoczytania.pl.

Oprócz czytania w tym szczególnym dniu, możecie kochani sami sięgnąć po pióra, długopisy, ołówki i kredki by stworzyć własną niepowtarzalną książkę – do czego gorąco was namawiam. Pisanie książki, projektowanie okładki i ilustracji, wymyślanie tytułu to świetna zabawa. Jeśli ktoś z was stworzy własne dzieło, poproście rodziców o zrobienie zdjęć lub skanu i prześlijcie na adres: katarzynaniedziolka@gmail.com a my przedstawimy je szerszej publiczności na stronie naszej szkoły. Ściskam was mocno i życzę twórczego dnia!