Niedawno obchodzony Dzień Ziemi był okazją do promowania ekologicznych postaw wśród dzieci w naszej świetlicy. Dla uzyskania najlepszych efektów, uczniowie klasy IIb mieli możliwość praktycznego działania. Dzieci tworzyły swój las w słoiku. Własnoręcznie wysypywały kolejne warstwy podłoża, sadziły w nim rośliny i odpowiednio je nawodniły. Dzięki temu codziennie będą mieć okazję do obserwowania zachodzących w nim procesów wzrostu roślin, parowania wody itp. Zaangażowanie i radość z działania widać na zdjęciach. https://photos.app.goo.gl/ZHybiMj3BrsM1qbRA
„Czytanie jest dla umysłu tym, czym gimnastyka dla ciała.” Richard Steele
W kwietniu przypadają święta związane z czytelnictwem. 2 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci, a dzisiaj, 23 kwietnia celebrujemy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Pierwsze święto obchodzone jest w rocznicę urodzin Hansa Christiana Andersena, by promować literaturę piękną i grafikę dla młodych czytelników, drugie w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich. Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich został ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych do Spraw Oświaty, Nauki i Kultury (UNESCO) 23 kwietnia 1995 r. Jest to data symboliczna dla literatury światowej, data śmierci m.in. Williama Szekspira (jest to także data jego urodzin). Tego dnia UNESCO, biblioteki, księgarnie oraz inne instytucje, zachęcają nas do dzielenia się swoją pasją do literatury i wyrażania miłości do czytania książek. Stajemy się dzięki temu częścią wspólnoty lokalnej i międzynarodowej. Z inicjatywy UNESCO, co roku 23 kwietnia kolejne miasto staje się Światową Stolicą Książki. W 2021 r. jest nią Tbilisi (w 2016 r. był to Wrocław, a w 2017 r. Kraków stał się Miastem Literatury UNESCO).
Czy warto czytać? Jak najbardziej. Warto kształtować nawyk czytania od najmłodszych lat, przez całe życie. Wiemy, że czytanie m.in. poszerza horyzonty, wiedzę, wzbogaca słownictwo, język, poprawia pamięć, wzbudza kreatywność, rozwija wyobraźnię. W okresie pandemii, książka może nam pomóc bardziej, niż kiedykolwiek w przezwyciężeniu przymusowej izolacji. Czytanie dla własnej przyjemności, indywidualne lub z bliskimi, przede wszystkim z dziećmi, pomoże nam przetrwać ten trudny czas. Możemy oderwać się choć na chwilę od trudów życia codziennego. Fajnie jest też porozmawiać o ulubionych książkach. Każdy z nas ma chyba ulubionych bohaterów, do których się wraca?
Akcje promujące czytelnictwo nie odbywają się oczywiście tylko przy okazji wyznaczonych obchodów. Wszyscy znamy akcje CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM! czy NARODOWE CZYTANIE (w 2021 r. lekturą jest „Moralność pani Dulskiej”). Warto pamiętać, że wciąż jeszcze możemy uczestniczyć w Plebiscycie ZŁOTA DWUDZIESTKA z okazji 20 – lecia kampanii społecznej CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM ! Można wybrać 20 książek ze Złotej Listy, które lubimy najbardziej.
s://system.calapolskaczytadzieciom.pl/plebiscyt
Pamiętajmy – wkrótce nastąpi Inauguracja XX Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom (26 maja – 1 czerwca 2021 r.) pod hasłem „Lubimy czytać polskich autorów!”, zaś w październiku (14-17) odbędą się 24. Międzynarodowe Targi Książki w Krakowie.
Przede wszystkim jednak warto już dzisiaj odwiedzić biblioteki (niektóre z nich są otwarte) oraz księgarnie.
Dla czytelników przygotowano różnego rodzaju akcje promujące czytelnictwo, chociaż w zmienionych warunkach.
Już dzisiaj zaczyna się w Krakowie Weekend Księgarń Kameralnych.
Dzisiaj, 22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. W tym dniu, na całym świecie prowadzone są różne akcje, mające na celu promowanie postaw proekologicznych. Organizatorzy Dnia Ziemi chcą uświadomić politykom i obywatelom jak delikatna i krucha jest nasza planeta. Uczą nas, jak o nią dbać i chronić jej piękno.
Możecie wziąć w nich udział aby dowiedzieć się więcej o sposobach dbania o naszą planetę.
A co możecie zrobić już teraz? Pamiętajcie o segregowaniu śmieci, oszczędzajcie wodę, nie wyrzucajcie jedzenia, ograniczcie zużycie plastikowych toreb, przerabiajcie ubrania i ograniczcie ich ilość- oto moje podpowiedzi!
Mam dla Was ciekawą grę – escape room pt.,, Ratunek dla Ziemi”
Jeżeli potraficie zrobić zakupy bez plastiku, ugotować obiad z resztek, stworzyć coś nowego z czegoś starego, to proszę zróbcie zdjęcie i podzielcie się swoim pomysłem.
A może w waszych mini ogródkach zagoszczą inne kwiaty? Zachęcam do takiej formy spędzania czasu w domu; wspólny dobór roślin, siew i pielęgnacja oraz obserwowanie wzrostu kwiatów będą dla dzieci świetnym sposobem spędzania czasu.
Można również wziąć udział w konkursie fotograficznym, który polega na przesłaniu zdjęcia lub zdjęć, które będą odpowiedzią na pytanie „Jak dbasz o klimat w swoim mieście?”. Konkurs trwa do 25 kwietnia. Wszystkie szczegóły znajdują się również w zakładce Klimat na stronie http://www.krakow.pl
Celem tych ćwiczeń jest wzmocnienie mięśni grzbietu oraz pozostałych mięśni posturalnych, rozwijanie mięśni klatki piersiowej, zwiększające jej ruchomość.
Przykłady ćwiczeń:
Pw. stanie przodem do lustra; ruch – głowa i szyja wyciągnięte w górę, łopatki ściągnięte, brzuch wciągnięty, pośladki ściągnięte. Autokorekcja postawy;
Pw. klęk podparty, kolana w rozkroku; ruch – wysunięcie ramion do przodu i opad tułowia do pozycji „ukłonu japońskiego”;
Pw. jw., z oparciem rąk np. o krzesło – pogłębienie padu;
Pw. klęk podparty, dłonie oparte na kocu; ruch – wysunięcie ramion do przodu;
Pw. jw., ruch – naprzemienne wymachy rąk w górę w skos ze skrętem głowy i tułowia w kierunku ręki wymachowej;
Pw. leżenie przodem, ręce splecione na karku; ruch – skłon tułowia w tył, cofnięcie łokci, ściągnięcie łopatek, wyciągnięcie głowy w przód;
Pw. jw., ręce ugięte przy barkach (obciążone woreczkami), ruch – skłon tułowia w tył połączony z wyprostem ramion w przód, następnie skurcz ramion. Ćwiczenie wykonujemy w rytm oddechów; wdech – wyprost ramion, wydech – ugięcie ramion;
Pw. leżenie przodem, ręce wzdłuż tułowia, kończyny dolne ugięte w stawach kolanowych, między stopami piłka; ruch – uniesienie rąk w górę i wkładanie piłki stopami w ręce;
Pw. stanie w pozycji skorygowanej z woreczkiem (książką) na głowie, ręce wzdłuż tułowia; ruch – marsz z utrzymaniem postawy skorygowanej i z utrzymaniem woreczka na głowie (jeśli woreczek się zsunie, należy go poprawić, aby zachować prawidłową postawę).
Zachęcam Was do wykonania oryginalnej i pożywnej kanapki z warzywami według przepisu konkursowego Artema Tarabanchuka z klasy 1A (szczegóły na zdjęciu)! Pyszne i zdrowe śniadanie lub kolacja na pewno dobrze wpłynie na samopoczucie i umili Wam dzień! 🙂 Przypominam również, że nadal można wziąć udział w konkursie kulinarnym (trwa on do 14 maja). Czekam na więcej ciekawych przepisów pod adresem: m.wozny@sp36.pl
Sprzątając po posiłku pamiętajcie o segregacji odpadów. Obierki z warzyw oraz skorupki jajek wrzućcie do brązowego pojemnika na odpady organiczne (tzw. bio). Proponuję też, abyście w ramach projektu „Działaj z imPETem” zajrzeli na stronę: www.mieciazimpetem.pl Możecie tam odbyć wirtualny spacer po „śmieciarce Mieci” i odkryć tajniki recyklingu!
Równie gorąco namawiam Was również do wybrania się na prawdziwy spacer! Nawet najbardziej atrakcyjna rzeczywistość wirtualna nie zastąpi nam tej prawdziwej, doświadczanej wszystkimi zmysłami! Także ubierzcie się ciepło, zabierzcie ze sobą parasole i możecie przeskakiwać przez kałuże! 😉 Pogoda ostatnio średnio sprzyja, może jednak uda Wam się odczuć choć trochę powiewu wiosny! Pamiętajcie, że ruch to zdrowie! 🙂
Jutro, 19 kwietnia przypada 78. rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim (1943). Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN już po raz dziewiąty zaprasza do udziału w akcji społeczno-edukacyjnej ŻONKILE, która ze względu na pandemię, odbywać się będzie w terenie, prasie oraz internecie. Program wydarzeń znajduje się poniżej.
By dołączyć do akcji, nie musimy wychodzić z domu. Wykonując i upowszechniając papierowy żonkil, symbol pamięci o powstaniu i jego uczestnikach, upamiętniamy bohaterów powstania. Możemy pobrać, wydrukować i złożyć szablon, w czym pomogą nam poniższe strony. To tylko jeden ze sposobów upamiętnienia rocznicy.
Uczniowie szkół podstawowych mogą obejrzeć materiały, których premiera odbędzie się jutro, 19 kwietnia o godz. 8.00 na kanale YouTube :
słuchowiska na podstawie opowiadań PAMIĘĆ DROBINEK Zofii Staneckiej oraz HISTORIA PEWNEJ ULICY Justyny Bednarek, dla uczniów klas 1-3, filmy BĘDĘ PISAĆ, dla uczniów klas 4-6 oraz MURANÓW – DZIELNICA PÓŁNOCNA, dla uczniów klas 7-8.
15 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Sztuki. Święto zostało ustanowione w 2011 roku z inicjatywy Międzynarodowego Stowarzyszenia Sztuk Plastycznych. Dzień 15 kwietnia to rocznica urodzin Leonarda da Vinci (1452 – 1519), jednego z najwybitniejszych twórców w historii, wszechstronnego renesansowego artysty – malarza, architekta, pisarza, wynalazcy, projektanta.
Święto ma na celu gł. uświadomienie nam, jak ważną rolę pełni ona w naszym życiu. Stosuje się wręcz dzisiaj często atreterapię, czyli leczenie poprzez kontakt z szeroko pojętą sztuką. Ma ona niejedno oblicze. Towarzyszy nam od najmłodszych lat. Do jej dziedzin współcześnie zaliczamy m.in. malarstwo, architekturę, rzeźbę, grafikę, muzykę, taniec, literaturę, fotografię, teatr, film, rękodzieło ludowe, sztukę uliczną, sztukę użytkową, a nawet potrawy kulinarne. Pełni ona różne funkcje, np. estetyczną, ponieważ kształtuje nasze poczucie piękna. Jej funkcja użytkowa spełnia nasze oczekiwania, zapotrzebowanie na przedmioty codziennego użytku (np. krzesła, wazony, tkaniny). Sztuka może nam także pomóc (funkcja terapeutyczna), np. dzięki pracy z wierszem (poezjoterapia).
Pandemia uniemożliwia nam bezpośredni kontakt ze sztuką, poprzez udział np. w wystawach, spotkaniach z artystami, warsztatach, przedstawieniach. Pozostaje nam więc wirtualny wciąż jeszcze kontakt z instytucjami kultury.
Zachęcam w wolnej chwili do udziału w wirtualnych warsztatach i spotkaniach ze sztuką. Muzeum Narodowe w Krakowie np. dzieli się z nami materiałami ze ścieżek zwiedzania, a Muzeum Narodowe w Warszawie umożliwia nam udział w domowych warsztatach dla najmłodszych.
Mali artyści znajdą może dla siebie ciekawe inspiracje, do wykorzystania w domu i w szkole. Każdy będzie mógł zrobić własne dzieło sztuki, zaprojektować przedmiot codziennego użytku, bo…„KAŻDY ARTYSTA BYŁ NAJPIERW AMATOREM.” Wystarczy kropka i kreska.
Mam nadzieję, że po powrocie do szkoły podzielimy się swoimi dokonaniami.
Zapraszamy na rodzinne warsztaty plastyczne online – „SOBÓTKI RĘCZNE” – dla dzieci w wieku 5-10 lat wraz z opiekunami, prowadzone przez Jolę Królicką i Antoniego Kowarskiego.
SOBÓTKI RĘCZNE – rodzinne warsztaty plastyczne dla dzieci w wieku 5-10 lat wraz z opiekunamidata: 17 kwietnia 2020 (sobota)
godzina: 15:00-16:30
miejsce: transmisja na żywo na Facebooku Fabryki Sztuki – https://www.facebook.com/fabrykasztukilodz/
wiek uczestników: dzieci w wieku 5-10 lat wraz z rodzicami lub dorosłymi opiekunami
czas trwania: 1,5 godziny
prowadzenie: Jola Królicka & Antoni Kowarski
udział w warsztatach jest bezpłatny
na warsztaty nie obowiązuje rezerwacja miejsc
Pogoda w tym tygodniu nie będzie sprzyjać spacerom, więc może porobicie w domu prace plastyczne. Przypominam, że jeszcze można brać udział w konkursach wymienionych w Ogłoszeniach 23.03 przez p. Agnieszkę Dulny, a tam m.in. kolejny konkurs dla miłośników kotów „Koci świat” – dla uczni. Każda wykonana praca zostanie przekazana na wsparcie, wybranego przez Organizatora, schroniska dla bezdomnych zwierząt. Prace płaskie w formacie A-4 lub A-3 oraz przestrzenne max 50×50 cm należy przesłać do 23 kwietnia, pamiętając o podpisaniu koniecznych zgód. Można też przynieść je do szkoły do czwartku 22.04, wyślę je wszystkie. Wszystkie szczegóły znajdują się pod adresem: https://konkursydladzieci.eu/wp-content/uploads/2021/02/KOCI-%C5%9AWIAT-I-EDYCJA-OG%C3%93LNOPOLSKIEGO-KONKURSU-PLASTYCZNEGO.pdf
Można również wykonać prace na naszą świetlicową galerię, inspirując się ostatnimi propozycjami pań Magdaleny Woźny i Bożeny Kiełbowicz. Odwiedziliście zoo w rzeczywistości lub wirtualnie? Przygotujcie dowolną techniką plastyczną ilustrację z tej wycieczki. Bardziej podoba się wam malowanie folią bąbelkową? Wiosenne drzewa w białym, żółtym i różowym kolorze będą się pięknie prezentować na formacie A-3 lub A-4. A może na obrazkach z zoo znajdą się kwitnące drzewa. Czekam na Wasze prace do piątku 23.04 (adres h.styrna@sp36.pl), a przyniesiecie je do szkoły po powrocie do nauki stacjonarnej. Wszyscy mali artyści otrzymają drobne nagrody.
Bardzo proszę o przesyłanie zdjęć prac na mój adres h.styrna@sp36.pl, abym mogła zamieścić je na stronę szkoły.
„Czytanie jest dla umysłu tym, czym gimnastyka dla ciała.” Richard Steele
Jutro, 19 kwietnia przypada 78. rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim (1943). Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN już po raz dziewiąty zaprasza do udziału w akcji społeczno-edukacyjnej ŻONKILE, która ze względu na pandemię, odbywać się będzie w terenie, prasie oraz internecie. Program wydarzeń znajduje się poniżej.
15 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Sztuki. Święto zostało ustanowione w 2011 roku z inicjatywy Międzynarodowego Stowarzyszenia Sztuk Plastycznych. Dzień 15 kwietnia to rocznica urodzin Leonarda da Vinci (1452 – 1519), jednego z najwybitniejszych twórców w historii, wszechstronnego renesansowego artysty – malarza, architekta, pisarza, wynalazcy, projektanta.
