Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne
Witajcie,
Na dobry początek krzyżówka: https://drive.google.com/open?id=1WRgglCpl61EHSoKSzlnagKLTNwseuEV5
W następnych tygodniach będę zamieszczać kolejne zadanka.
Powodzenia
Witajcie,
Na dobry początek krzyżówka: https://drive.google.com/open?id=1WRgglCpl61EHSoKSzlnagKLTNwseuEV5
W następnych tygodniach będę zamieszczać kolejne zadanka.
Powodzenia
Wideolekcja
Edukacja polonistyczna:
podręcznik str. 78-79 (naucz się czytać)
str. 79 zad.1 (opowiedz rodzicom)
ćwiczenia str. 39
Edukacja matematyczna:
ćwiczenia str. 46
ostatnia kropka- (Zadanie to rozwiąż w zeszycie. Policz i napisz odpowiedź.)
Temat lekcji w zeszycie: złote i grosze
Wf
Wykonuj różne ćwiczenia (podskoki, skłony, pajacyki wymachy rąk, nóg oraz inne wg uznania) przy piosence „Pobudka z ogródka”
Witam:)
Celem dzisiejszych zajec online bylo powtorzenie czasownikow nieregularnych oraz strony biernej.
Prosze powtorz czasowniki nieregularne (na poniedzialek 30.03).
W utwaleniu czasownikow nieregularnych prosze uzyj ponizszego linku:
https://quizlet.com/134903712/angielski-czasowniki-nieregularne-flash-cards/
Dzieci zostaly poproszone, aby powoli zaczely powtarzac slownictwo i gramartyke z Unit8 (na piatek 03.04).
Zycze wszystkim milej nauki!
Zapraszam całą klasę 6b na naszą wideolekcje, szczegóły przesłałam za pośrednictwem dziennika do Was i do rodziców.
Do zobaczenia
Dzisiaj utrwalimy sobie etapy rozwoju motyla, zamianę równoważnika zdania na zdanie. Edukacja przyrodnicza: Eduelo Edukacja polonistyczna: Przeczytaj opowiadanie H. Ożogowskiej – A to zmartwienie – podręcznik s. 70 (lapbook z tamtego roku – etap rozwoju motyla: jajo, larwa, poczwarka i owad dorosły). http://static.scholaris.pl/resource_imp/104/104278/PLIKI_4/ABC01102_360p.mp4 Z podręcznika s.70 wykonaj ćw. 2 (przepisz równoważniki zgodnie z kolejnością wydarzeń w opowiadaniu do zeszytu). Temat: Wiosenne przemiany. Przeczytaj ciekawostki – podręcznik s. 71 i http://scholaris.pl/resources/run/id/102331
Przeczytaj w podręczniku temat „Pierwsze podróże geograficzne” str. 91-97 i wykonaj zadania 1-4 w ćwiczeniach na str. 55 i 56.
Nowe zadania na padlecie są zadaniami dodatkowymi. https://padlet.com/mswierczynska21/sgxx1vcdwtv4
Na te pytania poszukajcie odpowiedzi. Pomoże Wam w tym:
Osoby, które nie mają ćwiczeń proszę, by w zeszycie napisały odpowiedź na pytania: Co to są nieodnawialne i odnawialne źródła energii? Jakich elektrowni w Polsce jest najwięcej i dlaczego?
We wtorek 31.03 porozmawiamy na ten temat na wideo-lekcji. Link: https://zoom.us/j/454991781
Do zobaczenia 🙂
Ponieważ dostęp do zadań przez stronę szkolną jest już zabezpieczony hasłem podaję wpis z 24.04 (wtorek)
Dzień dobry, dziś ostatnia powtórka i zadania do rozwiązania z mchów:
https://pl.padlet.com/mgrosiak/s30m73mzb1ep
Jeśli ktoś nie może sobie zadań wydrukować, to proszę rozwiązania zapisać w zeszycie. Proszę wysłać zdjęcie lub skan rozwiązanych zadań lub tylko odpowiedzi przez dziennik, ewentualnie na adres m.grosiak@sp36.pl
Na odpowiedzi czekam do piątku 27.03
Podróżujemy po Ameryce Północnej i Południowej – potrzebna więc jest nam orientacja w terenie, dlatego Waszym zadaniem
na najbliższy tydzień jest wykonanie poleceń dotyczących znajomości mapy Ameryk. Zróbcie „Sprawdź, czy znasz mapę!” w zeszycie ćwiczeń ze str. 89,90, a następnie sfotografujcie efekty swej pracy. Zdjęcia prześlijcie je na adres m.szostek@sp36.pl . Proszę to zrobić do środy 01.04.2020, pamiętajcie, by się podpisać. Osoby, które zgłosiły się do prezentacji wybranego państwa proszę o przesłanie linku dostępu do prezentacji, tak bym mogła go wysłać pozostałym uczniom. W czwartek 02.04.2020 na wideo-lekcji (link do Zoom Meeting: https://zoom.us/j/338609637 ) , będziemy rozmawiali o Kanadzie, USA i Brazylii. Miłej pracy 🙂