Witajcie 🙂
Dzisiaj na rozgrzewkę na początku tygodnia posłuchajcie pewnego sympatycznego matematyka 🙂
Miłego oglądania –> Kliknij. Ps. można włączyć napisy w języku polskim.
Zapraszam na wideolekcję – dn. 30.03 w godz. 11 – 11.45
Anna Żurawel is inviting you to a scheduled Zoom meeting.
Topic: język niemiecki 4a
Time: Mar 30, 2020 11:00 AM Warsaw
Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/296943739
Meeting ID: 296 943 739
Temat: Zaburzenia funkcjonowania układu dokrewnego
hormony regulują procesy życiowe organizmu;
hormony pobudzają do działania jedynie komórki docelowe zaopatrzone w odpowiednie receptory;
jeden hormon może pobudzać do działania wiele różnych narządów, a na jeden narząd może oddziaływać kilka różnych hormonów.
podawać przykłady procesów życiowych regulowanych przez hormony;
wyjaśniać, na czym polega antagonizm działania insuliny i glukagonu;
opisywać skutki nadmiaru i niedoboru hormonów wzrostu, tyroksyny, insuliny;
opisywać wpływ leków i środków hormonalnych na organizm człowieka.
Materiały, polecenia do zadań znajdziesz w naszym padlecie: https://padlet.com/kasiawoda/klasa7
Temat: Znaczenie wartościowości pierwiastków chemicznych przy ustalaniu nazw i wzorów chemicznych
Cele lekcji
Materiały, zadania, wideolekcja dostępna w padlecie https://padlet.com/katarzynawoda/klasa7
Temat : Mchy
Cele lekcji:
Już wiesz
mchy to rośliny współtworzące runo leśne;
ciało roślin zielnych składa się z takich organów, jak korzeń, łodyga i liście.
Nauczysz się
opisywać warunki, w których występują mchy;
opisywać budowę zewnętrzną mchu na przykładzie mchu płonnika;
przedstawiać znaczenie mchów.
Szczegóły dotyczące treści, zadania znajdziesz tutaj : https://padlet.com/katarzynawoda/klasa5
Zapraszam na wideoekcję 30 marca o godz. 10.00.
Proszę, żebyście mieli przy sobie zeszyty, podręczniki i ćwiczenia.
„Wejście” na lekcję znajduje się pod linkiem.
Topic: Kasia Adamska’s Zoom Meeting 4a
Time: Mar 30, 2020 10:00 AM Warsaw
Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/120769106
Meeting ID: 120 769 106
Drogie Dzieci
Tematem naszej katechezy będzie omówienie Drogi Krzyżowej, którą szedł Pan Jezus.
Pan Jezus cierpiał i umarł na krzyżu, aby pokonać grzech i pomóc nam w walce z nim.
Na stronie szkoły przesyłam wam prezentację do obejrzenia, a wy w ramach zadania pokolorujcie jedną ze stacji Drogi Krzyżowej Pana Jezusa.
Stacje Drogi Krzyżowej do pokolorowania można wydrukować z http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/chrzescijanstwo-biblia/droga
Bardzo proszę byście pokolorowane prace w formie zdjęcia przysłali na mój adres e-maila aleksandrakro80@gmail.com do 3 kwietnia, prace będą oceniane.
Moi drodzy, na ten tydzień mam dla Was kilkuminutowy trening. Chciałabym, abyście powtórzyli go codziennie.
Starajcie się też zrobić kilka ćwiczeń między lekcjami, aby rozluźnić mięśnie i dotlenić się. Dobrego tygodnia 🙂
Wf
Zumba online
Edukacja polonistyczna:
Powtórzenie wiadomości o wiośnie i jej zwiastunach. Pisanie przymiotników i ich zaprzeczeń z nie.
Ćwiczenia str. 40
Edukacja matematyczna:
Liczenie pieniędzy
Ćwiczenia str. 47
Edukacja informatyczna:
Ćwiczymy posługiwanie się myszką.
http://scholaris.pl/resources/run/id/106351
Przypominam o naszym spotkaniu na platformie zoom.
Poniedziałek godz. 17.00
Dzień dobry wszystkim :-). Chcę Wam podpowiedzieć, jak zorganizować sobie miejsce do nauki.
Przeczytaj załączone wiadomości, a potem zastanów się, co w Twoim kąciku pracy może Ci przeszkadzać w pracy i postaraj się to zmienić. I dbaj, aby ćwiczyć między kolejnymi lekcjami. Dobrego tygodnia 🙂