Przed następną lekcją w piątek Czytaj dalej…
Dzień dobry :-). Zakręćcie dziś znów kołem fortuny i wykonajcie zalecone ćwiczenia. Pamietajcie, że możecie wykonywać zadania z poprzednich dni, jeśli coś wam szczególnie spodobało się i dobrze się bawicie. Napiszcie do mnie, proszę, pod koniec tygodnia, które zadanie spodobało Wam się najbardziej. Możecie też w załączniku wysłać zdjęcie, które przedstawia Was jak ćwiczycie.
Miłgo dnia 🙂
Na lekcji pracowaliśmy z ćw. 5/31 (zeszyt ćw.)
W domu przekształć zdania z tego ćwiczenia na pierwszą osobę: ich.
Wzór: Ich bin nach Venedig gefahren.
Zapoznajcie się z pojęciem „tabata” oraz znów dziś poćwiczcie . Miłego dnia 🙂
Uczniowie i uczennice,
przesyłam link do filmu z naszej lekcji:
https://zcadyrektorastudium.my.webex.com/recordingservice/sites/zcadyrektorastudium.my/recording/playback/1ed420bf1c484246a155c9e922e0189d
kod do pobrania: 8eGPKNs7
oraz notatka z lekcji:
Rozciąganie
Moi drodzy, w tym tygodniu w przerwach między lekcjami porozciągajcie trochę swoje mięśnie:) Biorąc pod uwagę to iż wasz ruch jest bardzo ograniczony, rozciągnie pozwoli utrzymać wasze ciało w dobrej kondycji. Pomoże to również uniknąć problemów np. z plecami, od długiego siedzenia.
Możecie ćwiczyć wykonując zestaw wymyślonych przez siebie ćwiczeń lub podeprzyjcie się treningiem który wam wysyłam.
Dzień dobry!
Zapraszam Was na spotkanie online 2 kwietnia o godz. 11.00.
Porozmawiamy o średniowieczu i spróbujemy ocenić ten okres pod kątem nauki, kultury, sztuki i gospodarki.
Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/782224517?pwd=QllXN1FwN0pub21JaXA2Vk5DR2U4dz09
Meeting ID: 782 224 517
Password: 009175
Do zobaczenia Alicja Sikora
Witam,
Proszę posłuchaj lekcji na temat: różne sposoby zapisywania jednostek długości i masy
https://www.youtube.com/watch?v=C_VCjKJ6siI
Kolejno wykonaj ćwiczenie https://www.quizme.pl/quiz/start/404720737
W piątek 03.04.2020 o godz 12.00 zapraszam na kolejną wideo – lekcję. Tym razem wybierzemy się nad Bałtyk, omówimy rolę gospodarki morskiej oraz poznamy rozmieszczenie portów i strukturę przeładunków w portach. Proszę przeczytać tekst str.142-144 oraz zrobić w zeszycie ćwiczeń zadania ze str.88-89. Uczniowie, którzy nie mają ćwiczeń odpowiadają pisemnie w zeszytach na pyt.1 i 2 ze str.144 z podręcznika. Poprawność rozwiązań zadań sprawdzimy podczas wideo-lekcji. 🙂
Link do spotkania: Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/886837921
Meeting ID: 886 837 921
Wideolekcja https://us04web.zoom.us/j/255096296
Celem spotkania jest wymiana myśli i pomysłów na temat „Jak zabić nudę” w okresie epidemii.