Język angielski
Hello,
zadanie na dzisiaj to utrwalenie stosowania przedimków. Dla przypomnienia , informacje o nich znajdziecie na str.154-155 w podręczniku.
Proszę wykonać zad.A,B ze str. 155.
Good luck
J.Zwinczak
Hello,
zadanie na dzisiaj to utrwalenie stosowania przedimków. Dla przypomnienia , informacje o nich znajdziecie na str.154-155 w podręczniku.
Proszę wykonać zad.A,B ze str. 155.
Good luck
J.Zwinczak
Hello my students,
mam nadzieję,że tęsknicie za językiem angielskim.
Dzisiaj utrwalicie sobie użycie czasów present simple oraz present continuous.
Informacje –przypomnienie o tych czasach znajdziecie w podręczniku na str.71 oraz 57
Dołączam link z zadaniem do przećwiczenia https://www.englishpage.com/verbpage/verbs1.htm
Z uczniami Va spotkam się jutro, z Vc w czwartek.Trzymajcie się zdrowo.
Take care
J.Zwinczak
Hello ,
mam nadzieję,że tęsknicie już za j. angielskim.
Zadanie na dzisiaj macie następujące:
powtórzyć wszystkie poznane na lekcji nazwy zwierząt, spróbujcie je już pisać ( giraffe, monkey,lion, hippo, elephant, zebra, parrot,mouse,snake, tiger ,rhino, gorilla, ostrich. Dla chętnych ,do nauki nowych słówek
dołączam link do gry o częściach ciała zwierząt https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/animal-body-parts-1
bye for now
kolejne informacje w piatek
J.Zwinczak
Uczniowie z numerem w dzienniku od 1-10
Wykonaj plakat pt. „Korzyści płynące z Internetu”
Uczniowie z numerem w dzienniku od 11– 20
Wykonaj plakat pt. „Największe zagrożenia Internetu to”
Pracę wykonaj w formacie A4 lub A3. Technika dowolna.
Liczy się pomysłowość i wykonanie. Miłej pracy 🙂
Zadanie do wykonania znajduje się na padlecie:
https://szaloneliczby.pl/rozpoznawanie-katow/
sprawdź się: https://szaloneliczby.pl/katy-sprawdzian-klasa-4/
kolejne zadanie w środę, powodzenia 🙂
Proszę przeczytać podsumowanie z działu 3 „Środowisko przyrodnicze i ludność Europy” na str.91-92 w podręczniku oraz zrobić test „Sprawdź się” ze str.93-94. Odpowiedzi należy zapisać w zeszycie przedmiotowym do geografii. Następnie proszę sprawdzić poprawność swoich odpowiedzi z kluczem umieszczonym na str. 181 w podręczniku. Po zsumowaniu punktów zobaczcie, jaką otrzymalibyście ocenę zgodnie z punktacją ze str.94. Powodzenia 🙂 Wszystkim polecam grę edukacyjną „Seterra” – ćwiczcie orientację na mapie fizycznej Europy oraz miasta Europy. Macie czas do przyszłego poniedziałku 23.03.2020
Przypominam, że za tydzień 23.03.2020 powinniście mieć już gotowe do oceny zadanie długoterminowe – folder o dowolnie wybranym wielkim mieście Europy. Po powrocie do szkoły będziecie prezentowali efekty swojej pracy.
Proszę przeczytać tekst ze str.60,61,wybrać jednego ptaka ze str 60 i opisać go w zeszycie. Następnie wykonać zadania w ćwiczeniach do j.polskiego ze str.45- 2 zadanie wykonać również w zeszycie.Matematyka str.42, pamiętamy o kolejności wykonywania działań. Zachęcam do wykonania zadań dodatkowych, powodzenia.
Proszę o zapoznanie się z artykułem znajdującym się pod linkiem
a następnie należy odwiedzić „Miasto Zawodów” i „Ścieżki kariery” na stronie https://mapakarier.org/
Kolejne zadania dotyczące rynku pracy w najbliższym czasie. Pozdrawiam !!!
WITAM WSZYSTKICH!
W ramach zdalnych lekcji fizyki proponuję założenie DZIENNICZKA MŁODEGO FIZYKA, w którym to pojawią się rozwiązania zadań i opisy doświadczeń przeprowadzone przez WAS samodzielnie w zaciszu domowym. Tematy należy opracować na kartkach A4 i gromadzić w osobnej teczce. Oczywiście przypominam o zachowaniu bezpieczeństwa podczas prostych doświadczeń.
Zadanie 1.
Oblicz natężenie prądu płynącego przez włókno żarówki o oporze 1150Ω włączonej do napięcia 230V.
Zadanie 2. Czytaj dalej…