Szkoła Podstawowa nr 36

Temat: Wiosenne prace w ogrodzie.

Przyjrzyj się ilustracjom na stronie 41 i opowiedz, jakie prace wykonuje się wiosną w ogrodzie.  W miarę możliwości oglądnij film na youtube „Zwiastuny wiosny- rozpoznajemy wiosenne kwiaty” i posłuchaj utworu Wiosna- Antonio Vivaldi. Napisz na kartce  A4  kilka nazw poznanych wiosennych kwiatów i narysuj ilustracje.              Dla chętnych: Podręcznik strona 41 zadanie 2.

Matematyka: W zeszycie napisz słowo Lekcja i datę 24.03, Napisz liczbę 12 i poćwicz pisownię całą linijkę. Następnie napisz 10+2=12, 2+10=12, Na dole narysuj zbiór, a w nim 12 elementów, np. kwiatków. Dla chętnych https://www.matzoo.pl/klasa1/matmemorki-12-elementow_44_390

Dzisiaj lektura. Poznacie bohaterów książki „Cudaczek Wyśmiewaczek”. Pani bibliotekarka jeszcze dziś poda Wam w jaki sposób możecie zapoznać się z treścią książki. Po wysłuchaniu lub przeczytaniu lektury narysujcie na kartce A 4 postać Cudaczka. Niech jego twarz przedstawia wybraną przez Ciebie emocję: radość, zachwyt, szczęście, smutek, złość, strach. Wasze prace ozdobią bibliotekę szkolną. Na wykonanie zadania macie 7 dni.

Dzień dobry wszystkim, poniżej zadanie na dzisiejszy dzień:

Zaprojektuj  i wykonaj rozgrzewkę wszystkich ćwiczeń ma być 112,zapisz do zeszytu z matematyki.Wykonaj str.49 w ćwiczeniach do matematyki.Przypomnij sobie informacje o zdaniach prostych, rozwiniętych i złożonych podręcznik str.74,zapisz je do zeszytu z jęz. polskiego.Wykonaj zadania 1 i 2 z podręcznika .Podczas wykonywania zadania 2 pamiętaj ,że możemy połączyć je przecinkiem.

Temat: (j. polski) Wiosenne porządki
Podręcznik strona 40. Głośne czytanie wiersza „Wiosenne wiadomości z miejskiego podwórka”. Udzielenie ustnej odpowiedzi na pytanie 1 pod wierszem. Pytanie 2 przepisać do zeszytu (pod tematem lekcji) i w 2-3 zdaniach napisać odpowiedź. Wybrać jeden ze swoich pomysłów na wiosenne porządki i wykonać go.
Temat: (matematyka) Obliczenia pieniężne
Podręcznik strona 42- oglądanie obu stron monet i banknotów. Udzielenie ustnej odpowiedzi na zadanie 2. Zadanie 3-zapisanie odpowiedzi w zeszycie w kratkę (pod tematem lekcji).
Dodatkowo dla chętnych 🙂 https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/wiosenne-porzadki

Temat: Spotkanie z lekturą.
Zawrzyjcie znajomość z bohaterami książki Julii Duszyńskiej „Cudaczek – Wyśmiewaczek”. Pani bibliotekarka jeszcze dziś poda Wam, w jaki sposób możecie zapoznać się z treścią książki. Po wysłuchaniu lub przeczytaniu lektury, narysujcie na kartce A 4 postać Cudaczka. Niech jego twarz przedstawia wybraną przez Ciebie emocję: radość, zachwyt, szczęście, smutek, złość, strach. Wasze prace ozdobią bibliotekę szkolną.
Na podstawie swojego rysunku napiszcie w zeszycie w linię dwa – trzy zdania o Cudaczku. Na wykonanie zadania macie 7 dni.
Matematyka –https://www.matzoo.pl/klasa1 – Matematyka w praktyce, punkt 2,3,4 (prawo-lewo, kierunki, nad, pod, po lewej, po prawej).

Dzień dobry

W załączniku zobaczysz, jak programować w PixBloocku. Tam też znajdziesz zmodyfikowane zadania.
https://padlet.com/info_sp36as/lmfw8int5csx

Powodzenia Alicja Sikora

Moi Drodzy,
mam nadzieję, że wykonaliście ostatnie zadania i ćwiczenia w zeszycie.
Jest to bardzo ważne, ponieważ w najbliższym czasie powinnam je sprawdzić.
Jeśli ktoś jeszcze tego nie zrobił, to proszę uzupełnić!
Dzisiaj podaję Wam kolejne zadanie do wykonania. Należy przygotować kartkę A4 oraz kredki. Temat pracy: „Mój znak drogowy”. Proszę o narysowanie wymyślonego przez Was znaku (jak największego), który w/g Was mógłby się przydać w ruchu drogowym.
Przypominam o kształtach i kolorach, jakie obowiązują znaki drogowe.
Myślę, że jak praca będzie gotowa, zrobicie jej zdjęcie i wyślecie na mój adres e-mail: smoczmaja@gmail.com wtedy będę mogła ją ocenić.
Wierzę, że mnie zaskoczycie świetnymi pomysłami. Najciekawsze szczególnie będą nagrodzone. Prace wykonujemy samodzielnie!
Pozdrawiam i czekam na zdjęcia 🙂

Dzień dobry.
Rozdział V
Temat 6  Kultura  w średniowieczu.
Przeczytaj tekst w podręczniku na str. 84-90 a następnie wykonaj zadania. Możesz również posłuchać, jak lektor czyta podręcznik.
Więcej informacji i karty pracy znajdziesz TUTAJ 
https://padlet.com/info_sp36as/h05cx9z7h67h

Życzę powodzenia!
Pozdrawiam A. Sikora

Dzień dobry!

Wszystkie zadania zobaczysz pod adresem https://padlet.com/info_sp36as/aicircn8hrds

Życzę powodzenia
Alicja Sikora

Moi Drodzy,
mam nadzieję, że wykonaliście ostatnie zadania i ćwiczenia w zeszycie.
Jest to bardzo ważne, ponieważ w najbliższym czasie powinnam je sprawdzić.
Jeśli ktoś jeszcze tego nie zrobił, to proszę uzupełnić!
Dzisiaj proponuję Wam odszukanie tabliczki znamionowej dowolnego urządzenia elektrycznego w swoim domu (dla przypomnienia podaję stronę 31 z podręcznika). Następnie wypiszcie w zeszycie następujące informacje:
– nazwę producenta,
– model,
– numer seryjny,
– moc i napięcie elektryczne.
Jak wykonacie to ćwiczenie zrobicie, proszę zdjęcie wypisanych informacji i prześlijcie na mój adres e-mail: smoczmaja@gmail.com wtedy będę mogła to ocenić.
W wolnej chwili polecam zobaczyć krótki, zabawny filmik, jak bezpiecznie używać urządzeń elektrycznych, tym bardziej, że teraz częściej przebywacie w domu https://www.youtube.com/watch?v=xqVym7AjIFY

Pozdrawiam Was serdecznie 🙂

Oto materiał na dziś:

https://epodreczniki.pl/a/hrabia-i-chinska-herbata-czyli-o-ch-i-h/DT1kzOIFR

Wykonajcie zadania: 1, 2, 3, 4, 5, chętni mogą zrobić wszystkie.

Powodzenia.