Szkoła Podstawowa nr 36

Ruch to zdrowie ,dlatego dziś chcę zaproponować kilka kolejnych ,ciekawych zabaw,które pomogą przetrwać i utrzymać formę w tym trudnym czasie.
-Balonowy tenis.
Gra w piłkę w domu nie jest do końca bezpieczna .Dlatego w domu gramy balonem. A zamiast rakietek używamy papierowych talerzy przyklejonych do drewnianych łyżek! W ten sposób rozgrywamy punktowane mecze ! I kończy się problem potłuczonych naczyń.
-Rzucamy do celu.
Prosta,ale zajmująca gra.Na podłodze stawiamy miskę lub wiaderko i wrzucamy do niego piłki, balony lub zmięte w kulki gazety. Oczywiście wygrywa ten ,kto wykona najwięcej prawidłowych rzutów z linii mety.
-Skocz do mety.
W gry planszowe można grać nie tylko przy planszy ! Wystarczy kostka do gry ,dwa sznurki na podłodze oznaczające start ,metę i możemy zaczynać. Ustawiamy zawodników przy pierwszej linii. Każdy z nich rzuca kostką i skacze tyle razy ile oczek wyrzucił. Powtarzamy to aż ktoś przekroczy linię mety! Prawda, że to proste ? A jakie zajmujące.
Tyle na dziś ,życzę miłej zabawy i zachęcam do czynnego spędzania czasu wolnego. Trzymajcie się!

Wawelskie wzgórze i zamek wraz z muzeum ,włączyło się do akcji #zostańwdomu i przygotowało szeroką prezentację ,którą udostępnia w sieci. Dotyczy ona zarówno wirtualnego zwiedzania Zamku Królewskiego na Wawelu ,jak i jego muzealnych oddziałów.
Poza wirtualnym zwiedzaniem wawelscy muzealnicy przygotowali także pełno innych atrakcji: muzealne opowieści online ,gry edukacyjne ,słuchowiska i interesujące filmy ,które udostępniają na stronach internetowych i licznych profilach.
Zamek Królewski na Wawelu online:
-#przezdziurkęodklucza -muzealne opowieści on-line ,ciekawostki o zbiorach ,wirtualne zwiedzanie ciekawych miejsc
-waweledukacja.com-blog edukacyjny a na nim: materiały dla uczniów, nauczycieli ,rodzin z dziećmi ;warsztaty muzealne ,opowieści o zbiorach,malowanki
-„Krótkie spięcie„-słuchowisko edukacyjne
–gra edukacyjna -animowana gra oparta na zwiedzaniu wawelskich wystaw i zadaniach do wykonania
–3d.wawel.krakow.pl -wirtualne zwiedzanie sal zamku.
Życzę miłego odpoczynku i zachęcam do skorzystania z tej propozycji.
–

Muzeum Krakowa (Pałac Krzysztofory) zaprasza do tworzenia wspólnej opowieści o czasie pandemii .Doświadczamy teraz wszyscy wyjątkowego czasu: zmieniają się nasze warunki pracy i życia ,ale też niejednokrotnie odkrywamy w sobie nowe talenty albo znajdujemy czas ,by rozwinąć te stare .Często też spotykamy się z niesłychaną serdecznością i solidarnością .Te doświadczenia Muzeum Krakowa chce zebrać ,a gdy już minie epidemia -pokazać je i zaprosić wszystkich do wspólnej opowieści o tym czasie. Dlatego mile widziane są wszystkie pamiątki ,opowieści ,dokumentujące pandemię. Jeżeli malujecie ,rysujecie, rzeźbicie ,bądź tworzycie muzykę lub wiersze- czujcie się zaproszeni! To co można przesłać drogą mailową ,wysyłajcie już teraz na adres m.zdeb@muzeumkrakowa.pl. Wszystko co ma charakter materialny,zostanie przyjęte ,ale dopiero wtedy ,kiedy ponownie zostanie otwarte Muzeum. Na razie sprawdzajcie profil Muzeum na Facebooku.Tam znajdziecie kolejne informacje o projekcie .Pozdrawiam i do miłego zobaczenia.

Moi drodzy po przeczytaniu tekstu „Miododajne pszczoły”,wykonajcie zadania w ćwiczeniach języka polskiego ze strony 75. Następnie wykonajcie dowolną techniką pracę plastyczną w formacie A-4 „Królowa pszczół”,poproście rodziców aby zrobili zdjęcia waszych prac i wysłali na mój e-mail stachowiczaska@gmail.com (na wykonanie pracy macie czas do piątku 24 kwietnia.
Wymyślcie 2 śmieszne, ale bezpieczne kroki i obejdźcie 5 razy swój pokój.
Powodzenia
cel:uczeń zna wyjątki od reguły pisowni rz po spółgłoskach.

Dzien dobry,

Chcialabym przypomniec, ze jutrzejsza lekcja 20.04 odbedzie sie na Teams o godz. 12:00. Po zalogowaniu sie na Teams, w kanale ogolny nalezy kliknac na dolacz.

Do zobaczenia jutro:)

Dzien dobry,

Chcialabym przypomniec, ze jutrzejsza lekcja 20.04 odbedzie sie na Teams o godz. 11:00. Po zalogowaniu sie na Teams, w kanale ogolny nalezy kliknac na dolacz.

Do zobaczenia jutro:)

Dzien dobry,

Chcialabym przypomniec, ze jutrzejsza lekcja 20.04 odbedzie sie na Teams o godz. 17:00. Po zalogowaniu sie na Teams, w kanale ogolny nalezy kliknac na dolacz.

Do zobaczenia jutro:)

Dzien dobry,

Prosze przeczytaj na wtorek 21.04 tekst ze str. 78 An amazing woman (ksiazka).
Na podstawie przeczytanego tesktu prosze zrob cw. 2 i 3 str. 78 (ksiazka).
Odpowiedzi do powyzszych cwiczen zapisz w zeszycie i przeslij wyrazne zdjecie jako zalacznik na englishsp36@gmail.com. (w temacie prosze pamietaj aby podac imie+nazwisko+klasa)
Na zadania czekam do wtorku do godz. 24.

Zycze wszystkim milego weekendu:)

„Masz tę moc” to zupełnie darmowa książka dla dzieci w formacie pdf, e-book opublikowało Wydawnictwo Olesiejuk.

https://www.wydawnictwoolesiejuk.pl/fileadmin/user_upload/pdf/Koronawirus.pdf

Książka powstała przy współpracy lekarzy i psychologów. We wstępie czytamy: „Drodzy Czytelnicy, książka, którą macie przed sobą, powstała z potrzeby serca i chęci pomocy. Sytuację związaną z pandemią koronawirusa trudno zrozumieć – często górę biorą strach i panika. Mamy nadzieję, że ta publikacja pozwoli Wam i przede wszystkim Waszym dzieciom zrozumieć, co tak naprawdę się stało, czym jest epidemia, co to jest koronawirus i jak się go wystrzegać”.

Książka napisana jest w sposób przystępny, odpowiedni zarówno dla dzieci, jak i dla rodziców. Krótkie, proste zdania uzupełniają duże, kolorowe ilustracje.

Moi drodzy, przeczytajcie tekst z podręcznika ze strony 8 i 9. W zeszycie do języka polskiego zapiszcie na zielono zdanie: Mrowiska w Polsce są pod ochroną! Nie pozwólmy ich niszczyć!
Wykonajcie rysunek mrówki w zeszycie do języka polskiego i opiszcie części ciała (rysunek jest w podręczniku) Następnie wpiszcie również do zeszytu języka polskiego regułę o pisowni litery „ch” z podręcznika str.9 i wykonajcie zadanie 2 z tej strony. Uzupełnijcie zadania w ćwiczeniach języka polskiego strona 74. Na koniec matematyka strona 60.
Powodzenia.
cel: uczeń pozna życie w mrowisku.