25 stycznia 2018 roku klasy VI c i VII a pod opieką nauczycieli Katarzyny Długosz-Adamskiej i Krzysztofa Hliniaka wzięły udział w warsztatach w ramach Turnieju Historycznego „Cechy dawnego Krakowa XIV-XVIII wiek”. Warsztaty rozpoczął wykład w Muzeum Historycznym Miasta Krakowa, podczas którego wszyscy uczniowie zapoznali się z historią i organizacją cechów. Potem każda klasa zwiedziła Wieżę Ratuszową oraz oglądała prezentację o życiu członków krakowskich cechów w sali Cechu Rzemiosł Spożywczych w kamienicy Na Kotłowem. Serdeczne podziękowania nalezą się zarówno prowadzącym oba spotkania, jak też panu Hubertowi Stawskiemu za propozycję udziału naszej szkoły w tym projekcie.
Krakowska Papugarnia Papuga House ogłosiła konkurs plastyczny na przedstawienie papugi. Dzieci w świetlicy wykazały się wielką inwencją twórczą i pomysłowością w ilustrowaniu tych egzotycznych ptaków. Zanim nadejdą wyniki już zapraszamy do ich obejrzenia w Galerii
W dniu 23 stycznia dzieci z klasy I a gościły szczególnego Gościa – stomatolog panią Annę Król – Marmuźniak. Pani stomatolog przedstawiła prawidłowy sposób szczotkowania zębów na specjalnie przygotowanym w tym celu modelu szczęki. Dużo miejsca poświęciła również tematyce zdrowego odżywiania oraz przyczynom chorób zębów i dziąseł, jak również sposoby ich zapobiegania. Dzieci również mogły podzielić się swoimi uwagami i spostrzeżeniami. Na koniec spotkania dzieci miały możliwość samodzielnej próby szczotkowania zębów na modelu. Dziękujemy Pani stomatolog za poświęcony czas.
Tradycyjnie, jak co roku odbyła się zabawa karnawałowa dla uczniów naszej szkoły. W środę, 23 stycznia od samego rana o piękną dekorację sali gimnastycznej zadbała Rada Uczniowska. Najmłodsi również nie zawiedli w swej pomysłowości, dzięki czemu na balu nie zabrakło księżniczek, rycerzy, piratów, spaidermenów, czarodziejek i wróżek. W tym roku prowadzący przybył w towarzystwie pięknej baletnicy, którzy przy dźwiękach znanych i lubianych przebojów porywali do wspólnej zabawy dzieci. Na zmęczonych tancerzy w przerwie pomiędzy pląsami czekał soczek i batonik, które przygotowali Rodzice z Komitetu Rodzicielskiego.
Jak co roku, uczniowie naszej szkoły przygotowali uroczystą akademię z okazji Dnia Babci i Dziadka. Tym razem szanownych gości podjęły dzieci z klasy 3 A i 3 C. Oprócz życzeń i upominków Babcie i Dziadkowie mogli oglądnąć przedstawienie pt „Czerwony Kapturek”. Wszyscy aktorzy spisali się na medal. Brawom nie było końca.
22.01.2018r. Uczniowie klasy IV A uczestniczyli w warsztatach pt. „Pinokio w garści”. Dzieci poznały historię drewnianego pajaca, następnie w grupach przygotowywali się do odgrywania konkretnej roli. Zwracali uwagę na to, w jaki sposób przedstawić na scenie: złość, radość, żal, smutek, niepokój. W dalszej części zajęć, za pomocą farbek pomalowali swoje dłonie tak, by przedstawiały postać z utworu „Pinokio”. Później swoimi dłońmi odegrali przygotowaną przez siebie scenkę.
Dzieci były bardzo zaangażowane i z zapałem wykonywały zadania przygotowane dla nich przez Panie prowadzące warsztaty. Miały okazję dowiedzieć się, na co warto zwrócić szczególną uwagę przy kreowaniu postaci, jak szukać cech charakteryzujących daną postać oraz jak pokazać emocje na scenie. Warsztaty odbywały się w bardzo miłej atmosferze, a zabawowy charakter zajęć sprawił Uczniom ogromną frajdę.
17.01.2018r. gościliśmy w murach naszej Szkoły Panią dr hab. prof. UP Danutę Łazarską – pracownika Katedry Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie oraz grupę Studentów polonistyki. Studenci (w ramach współpracy pomiędzy SP 36 a UP) obejrzeli lekcję języka polskiego z klasą 7 C oraz 4 A.
Warto dodać, że hospitacja tych zajęć nie odbywała się w ramach praktyk studenckich. Studenci porzucili na moment mury Uczelni i przenieśli zajęcia z przedmiotu: Nauczanie języka polskiego w szkole podstawowej do naszej placówki. Po lekcjach stwierdzili, że było to dla nich cenne doświadczenie i żadne rozważania teoretyczne nie zastąpią obserwacji praktycznych działań Nauczyciela w konkretnym zespole klasowym. Wspólnie snuliśmy również rozważania na temat tego, co można zmienić w edukacji Nauczycieli, by jak najlepiej przygotować ich do zawodu (było to cenne szczególnie dla Pani Profesor, która aktywnie uczestniczy w układaniu programów i planów studiów dla kierunku: filologia polska). Czytaj dalej…